一番国际日语的教学特色：
情境教学：根据学xi主题，设置学xi情境，通过模仿与练xi，加深巩固课堂学xi内容。
寓教于乐：根据教学内容，设置相关游戏，如数字游戏，时间游戏，角色扮演，正反辩论等，在教学中添加音乐，影视等元素，打破沉默枯燥的教学氛围，让外国友人在轻松快乐的学xi中。
户外课程：走出课堂，在日常生活中感受中文带来的快乐体验。
模拟场景：模拟商务、生活、娱乐、体育等板块，让外国友人进行角色扮演。
根据针对外国人的调1查发现，超过72%的人认为学xi汉语极为重要。其中48%的老外觉得学xi中文对他们来讲用处不大。随着老外对汉语的渴求越来越强，各大语言学校纷纷开设汉语课程。拥有丰富教学经验的一番国际日语，如今更加的鲜活，在传扬中国文化的道路上走的很稳，为汉语文化的推广做出了贡献。现在一番国际日语所教学员的人数已超千名，各国各地的外国人都来此学中文，在这里，你很容易交到自己国家的伙伴，互相说说家乡话，一解相思之苦。一番国际日语的老师经常对学生们说，学xi汉语一定要时刻牢记自己学xi汉语的目的。为了保障学员学xi的收获，我们有强大的课程顾问团队时刻跟踪学员学xi进度和老师的教学效果。每位学员在学xi一段时间之后，有课程进度调1查表，学生真实表达自己对学xi的满意度，以此来调整教学方案。
语言教学与其他学科的教学有很大的不同，不是一种简单的知识学xi，而是既有知识又有技能的学xi，因而在教学中对执教者的教学能力要求也有所不同。培养这种教学技能就成为国际汉语教师培养过程中极其重要的一个环节，一种语言现象对作为母语的语言教学者来说是没有障碍的，可作为第二语言的xi得者来说，个人母语的负迁移不可避免，如何才能正确地化解这种负迁移是对国家汉语教育的教师必须面对的，也必须解决的。除了有扎实的语言基础之外还要具有一定的语言技能，能根据不同语言现象制定不同的语言教学方案，采用不同的教学方法，达到教学目的，才是最终目的。
一番国际日语
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