新生儿需要早教吗？
新生儿的早教从五感入手，新生儿既不会说话，也不会走动，如何进行教育呢？其实，新生儿有自己的身心特点：在视觉方面，出生后他的双眼运动不很协调，有短暂性的斜视，见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉，然后逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视，目光会跟随近距离的物体移动。
在听觉方面，他听到声音时能安静一下，停止啼哭，对较大声音能引起象是“吓了一跳”似的反射。在味觉方面，已经发育良好，尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道时能以眉眼舒眉、伸舌或挣扎等表情来表示欢迎、厌恶或拒绝。
此外，他的嗅觉较弱，但强烈刺激性气味能引起他的反应，触觉和对温度的感觉比较灵敏，而痛觉则比较迟钝。以上这些特点，说明外界的许多事情已经能被新生儿所感知。对新生儿的早期教育，就从训练五官感觉，培养敏锐的观察力入手，挖掘其智力和其它能力。
nyc纽约国际儿童俱乐部的教学理念
nyc纽约国际源自美国，是当地高端人士的早教首选。依托“多元智能”的教育理念，通过8大类立体式课程发现孩子的潜质，培养未来天赋。国际化的教案设置，同时满足0-7岁孩子的各成长阶段。
同时，nyc纽约国际是目前国内唯一具有“儿童俱乐部”概念的早教机构，中西结合的“俱乐部”形式打造多元化的成长环境。带给孩子更多体验的同时，在家长之间形成交流平台，分享并提高育儿商，这样的切入点让家长更易接受。比起传统的早教更具有长远的发展。
基于对纽约国际教学体系、运营水淮和品牌价值的信任，国内很多城市都成立了早教中心，希望能提升更多父母的早期教育意识，促进全体适龄孩子的综合能力发展。
nyc纽约国际儿童俱乐部(new york city kids club)起源于美国纽约，依托美国著名教育心理学家——霍华德·加德纳创立的“多元智能”经典教育理论，提供健身、音乐、艺术、球类运动、厨艺、街舞、芭蕾舞、戏剧表演八大类课程，根据孩子年龄发育特点，专业打造“多维度立体式课程体系”，环环相扣，系统性的开发孩子特有的优势潜能，通过丰富的课程体验，让孩子在兴趣和快乐中学习、成长，创造宝贝未来无限可能性，为孩子未来的成功奠定基础。
纽约国际儿童俱乐部
025 85636060