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全脑开发、教育革新

2023/12/17 7:55:08发布25次查看
人们对右脑的认知从古至今就存在,古时候曾有许多大学问家及发明家经常被乡里乡亲称之为神童,右脑开发加盟者认为其实这就是他们在生活学习中通过自己的才智发现了右脑记忆,因此他们会成为有卓越成就的人。从而有更多的时间和精力去潜心研究学问。从一些观点来看,右脑开发能够较好的带动周边市场的快速发展,是核心的动力。
早在上世纪五六十年代,日本教育学博士就提出右脑开发的理念。在创立伊始,受到社会的猛烈的抨击,但是随着时间的推移,越来越多的人们开始认同全脑开发。人们惊奇的发现全脑开发能够激发人们的潜能,并认识到大脑开发的重要性。
后来美国率先提出了全国性的脑科学计划,并制定了以右脑开发的工程项目,之后美国的科技文化的蓬勃发展和科学文化发展均跻身于世界前列。紧接着世界各国均相继加强了脑研究力度。世界卫生组织于1995年在全球开展了脑的十年运动,旨在提高人类的大脑的科学研发水平。
近年来,随着世界脑科学研究的发展,中国也越来越重视其重要性。右脑的开发价值远远大于左脑的开发价值。而且中国的历史文化悠久,如象形文字、壁画等古文化均是右脑思考的产物,全脑开发加盟者认为右脑开发必定会在中国有所发展。
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