【1】基础
这里的基础指的是任何语法错误和拼写错误都不出现，这是基本的步要求，如果你有问题，借助老师的批改大程度解决。
【2】该则
不是所有题都同等难度，所有题型中简单的就是看图说词
【3】填满答题时间
这里的意思指的是，看图写句写到后一秒，看图片演讲说满90s，听问题演讲说满90s，小作文 写到后一秒，等等等等，任何主观题全部说满写满时间，这个道理很简单，说得多写得多，代表你有思路有内容，可能会有学生说，我基础弱 会不会写越多错越多，这其实是个悖论了，如果真的基础偏弱 有不少基础问题存在，我的看法是 在思路和内容层面，应该也没有那么多话可说可写，因此 基础弱的时候 先保障准确度，而要考高分，基础的基础上多写多说
【4】答题方法至关重要
这里指的尤其是写作和口语主观题，一定要有好的答题套路和方法，写的时候用好的答题框架或模板，这些都欠缺的同学，认真听全科冲刺班老师的课，和完成对应作业让老师批改
【5】增加词汇和语法丰富度
这里指的又是主观题了，这次考试我刻意注意了，词汇和语法丰富度这两点，所以分数在预期之中，为什么词汇和语法丰富度很重要，而且会体现在分数里呢？，这是因为多邻国主观题，口语部分对你的回答进行识别后，可以判断你的词汇和语法区间，（所以语音清晰度和流畅度也很重要，语音不好的同学的回答，可能会有部分内容无法识别到），写作更是可以直接判断你的词汇和语法区间，而词汇和语法掌控能力，是语言水平的重要体现，如果你自己明显感觉到，自己能够写出说出的，都是简单的词汇或语法表达，或者无法多种方式替换，就要用好全科冲刺班，老师提供的学习资料了，当然还有其它方面，比如单词分辨听音判词，比如阅读段落填空题
【6】单词分辨和听音判词
这两类题要求词汇量和发音可以和大家说的是 我不是认识每个单词做题策略就是，看着认识的就选，听到认识的就选不认识的音，不熟悉的直接忽略，不做任何纠结，你可能一直不知道怎么做听音判词，其实就是你的词汇发音准确度，你认识的也能准确发音，就可以听出来你认识的，发音不对或者不熟美音，就听不出来
【7】段落填空
屏幕一直在倒计时我还是会不太希望一直看到这个，尤其段落填空，毕竟不是每个题，每个空都确定无疑，所以答题过程是我会左手遮住左上角倒计时，让自己不受干扰。迅速通读一遍段落通，读完以后，至少90%词就已经知道填什么了，通读过程中不太确定的，再结合下上下文做判断，后再一次性填上去