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敏捷阅览时的方针首要是以“文字为主体”的各种纸质平面媒体及多媒体显示的图书、报刊、文章及材料等文字信息。尽管阅览的方针也因为当今信息技术、网络技术和电子技术的展开大大丰厚,但严厉含义上讲它在大多数情况下依然是以文字和符号为首要方针的阅览。
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思考问题的根本方法,包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。形式逻辑是线性思维方式,对称逻辑属于非线性思维方式。也可以称为思维的方法论。具体的逻辑——形式逻辑不能成为思维方式,只有整体的逻辑——对称逻辑才能成为思维方式。如果把具体的逻辑——形式逻辑作为思维方式,将陷于形而上学的思维方式,用形而上学的思维方式看问题只能得出片面的结论。
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速读的完成有必要是双眼机能与摆布脑功用的完美联系。它既阐明晰速读有必要在极大改善人双眼的功用现状,开发双眼潜能的根底上,一起激活和开发摆布脑的阅览回忆潜能,经过持续不间断地练习后才也许把握,完成的办法和路径只能是有对于性的练习和实习。敏捷阅览的广泛运用现已充沛阐明晰人的速读要抵达真实的眼脑直映的作用,就有必要充沛表现人的双眼这个要害视觉器官,激活人的指挥中枢即摆布脑的功用才也许取得zui好的敏捷高效的阅览作用。科学证实,人的大脑分为摆布两有些,各自有着不相同的分工,其间左脑首要是处理逻辑、数字、文字等等信息,而右脑首要是对所构成的图形、图画、空间等内容进行回忆和加工。通常在进行传统阅览时,大家首要运用自个的左脑;而当他选用“速读”办法进行阅览时,则有必要是是摆布脑并用,各自表现自个的优势一起进行文字信息的辨识、回忆和了解,这么阅览的功率很高,作用极好,在一有些速读练习者中乃至完全能够展现出速读的奇特的作用。
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