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有的教师虽然已准备了很多材料,也很想写教育文章,但是不知道怎么去写,如何去下笔,始终感到难度很大.笔者结合自己的一些写作经验,(如何引导和鼓励教师写好文章?)谈谈教育文章在写作过程中应注意的几个问题。一、要注意写作方向 绝大部分的教师教学任务繁重,有的还兼任班主任,没有充足的时间来写教育文章。因此,根据自己当前教学工作的实际确定教育文章写作方向就显得十分重要。
天之星期刊网合作期刊目录: ——教育类期刊方面。(1)核心期刊:《教育与职业》杂志、《教学与管理》杂志、《教育探索》杂志和《黑龙江高教研究》等;(2)教育类普通、省级期刊:《教育教学论坛》杂志、《教育教学论坛》杂志、《现代教育科学》杂志、《世界教育信息》杂志、《大学教育》杂志、《当代教研论丛》杂志、《高教学刊》杂志、《数学学习与研究》杂志、《教育观察》杂志、《西部素质教育》杂志、《职教通讯》杂志、《成才之路》杂志、《科教文汇》杂志、《职业技术》杂志、《教师》杂志、《新课程》杂志等。?
期刊发表
随着教育改革的不断深人,教育教学论文课题研究异彩纷呈,教师素质也今非昔比。广大中小学教师在教育教学实践的基础上积累了丰富经验,需把自己的探索、体会、经验写成教育论文,因此撰写教育论文已是时代发展的要求,也是广大中小学教师的迫切愿望。 然而在实际工作中,我们有不少教师在教学中虽然积累了非常丰富的经验,遗憾的是没有及时总结,没有上升为理论,没有写成教育文章,也就是说,只会教学,只会研究,但不会写作,结果研究成果推广不出去,这将是一笔不可估量的损失。
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