天津中山门幼儿衔接班国际化教育的办学特色金题
孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？又如何做好幼小衔接工作呢？
金题教育始终用心做——专业的教育，“优化全程管理”，每位学员每次课由专业管理教师进行：课前沟通、课堂管理、课后反馈的封闭循环全程管理，从课程内容、考试方向、学习态度、学习习惯等全方位专业把控。
金题教育始终用心做——内涵的教育，“好师资好资料”，每位教师精心挑选，每位教师全程监管，确保有水平有经验有责任，每位老师都以激情、幽默、生动、互动、精讲、易懂的课堂来要求自己，让学员瞬间融入课堂，激发学习兴趣和自信，进入主动学习的良性循环，享受快乐学习的乐趣，短期内迅速提高成绩，让家长和学员收获超出想象的效果。每个阶段采用金题百位名师集体精心选编的内部资料，有效覆盖知识点、考点、考题，让学员短期内实现爱学、会学、学好。
幼小衔接这个重大的转折过渡期对于孩子的成长的重要性不可忽视，那么作为家长要怎么帮助孩子适应小学生活，顺利渡过从幼儿园到小学生活的过渡期，为孩子的入学后的发展奠定良好的基础呢？
鼓励孩子上小学，激发他们的向往之情
其实一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件，他们内心对于小学是非常向往的，他们会羡慕带着红领巾背着书包上学的小哥哥和小-姐姐，渴望新的书包，新的铅笔盒，新的衣服，时时刻刻都流露出对小学的向往之情。
家长在这个时候要特别留意孩子的心理状态，积极鼓励孩子上小学，时常以鼓励的口语激发他们对小学生活的向往之情，例如家长可以这样说：“宝宝真棒，宝宝长大了要上小学了！”，让孩子对于即将成为一名小学生充满期待，也感到光荣和自豪。
家长也可以在有空的时候带孩子到小学的校园里面逛一逛，走一走，让孩子提前感受和熟悉小学的校园和氛围，见到校园里的小学生，也可以趁机教育孩子，激励他们：“以后你也会像小哥哥小-姐姐一样，在小学的校园里面认字，数数，学很多知识，你也会跟他们一样聪明一样棒！”
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