通过传统文化教育，让孝悌、谨信、承担、感恩，如春风化雨般浸润心灵！让孩子们放飞心情，释减学xi压力；离开电视、网络、游.戏、家人宠爱。快乐诵读经典，增益国学底蕴；涵养性情，培植孝心，改变xi惯，独立自强！
“国学文武夏令营”用经典培育孩子高尚的道德品质，用礼仪规范孩子良好的行为举止，让每一个孩子都成为讲道德、尊道德、守道德的“好少年”。
参加对象：
4岁～14周岁，身心健康的孩子。
学xi时间：
十一期：2018年7月14日-8月2日
十二期：2018年8月3日-8月22日
收费标准：
4980元/人/期（含教材费、食宿费、营服费、交通费、保险费、杂费等）。
参加“国学夏令营”，将有很大改变：
1、知恩感恩：“入则孝，出则悌”，感恩父母，感恩师长，与人为善，少了自私，成为受欢迎的人；
2、知书达礼：君子和而不同,人格优化，行为和谐，有独立思想，又能听得进别人的不同意见；
3、敏行讷言：“君子敏于行而讷于言”，行事不再拖拖拉拉，沟通力、表达力、创造力、领导力得以提升；
4、自强不息：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧，勇于面对问题、勇于直面困难，不再脆弱逃避；
5、动静定止：宁静致远，淡泊明志，能够动起来，能够静下去，思考力、悟性、创造力得以极大提高，做自己的主人，学xi成绩自然提升；
6、快乐成长：愤悱向学，乐以忘忧“，乐观向上，不再怨天忧人，培养独立生活、自力更生的能力；
7、专注力、记忆力提升：培养良好的阅读兴趣、阅读xi惯，爱上学xi，不为不学找借口，只为学xi找方法。
中华礼仪 人虽有诚敬，但不经礼仪难以发之。礼仪发诚生敬，去苟戒戏。礼仪教化使人具有礼敬品格，成为庄重做人，认真做事的人。经过礼仪教化的人，敬己敬人，敬事敬物，成就精良器物，成就善美环境。不敬礼仪教化者，少有礼仪品格，做人做事，苟戏为之。苟戏之人无至善，无尽美。中华礼仪文明在合宜的“双向对等”“有序有位”两个价值观上建立，动作自尊而不高傲，尊人而不卑下，礼仪让人直接去做，人不言而行，人不知而化，是行之有效、简单容易的教化方法。古代中国礼仪之邦，万.里忠信民风，全靠礼仪化成。按先后顺序：人的第1教育，礼仪（身教）。第二教育，言教（道理）。第三教育，法治（刑赏）。
整理
1、整理歌： 整理环境，干干净净。 整理用具，规规整整。整理全身，挺拔端庄。整理仪容，温文威重。始整理，终整理，我从自己整理起。今日整理我自己，明日整理家与国。始条理，终条理，我从身边条理起。今日条理我身边，明日条理天下事。
2、整理自我
整理仪容：男生是否正大，女生是否尊贵？
整理全身：男生是否威重，女生是否挺拔？
3、整理环境
地面是否干净？弃物是否捡起？是否回到原初？
4、整理用具
用过的，是否回归原来，是否摆放得体？
5、整理废弃物
废弃物，是否丢到了该丢的地方？垃圾是否分类？
6、事始事终的整理
任何一件大事、小事，都分出“开始”和“结束”，开始认真，结束认真，慎终如始，善始善终。
7、生活自理能力培养：穿衣、叠被、刷牙、洗脸、如厕、洗手、喝水、进餐、就寝。
学仪
1、男仪： 正仪象能起到正心、正身、正行的作用，男生要效法天，效法太阳，具有太阳的精神品质，太阳的精神品质是乾德，效乾德：大刚健、大有恒、大公正、大开始，男生仪象：威严正大。
2、女仪：女生要效法地，效法大地，具有大地的精神品质。大地的精神品质是坤德，效坤德：大承载、大丰厚、大情美、大生成，女生仪象：温文尊贵。
3、坐仪：我们坐着时，男生左手压右手，表示乾德在外，坤德在内。女生右手压左手，表示坤德在外，乾德在内。
坐必正，端正直。腿并拢，手附膝。
男摆肩，女领颈。正大相，尊贵气。
耳主聪，目主明。皆专注，不游移。
能坐低，重且稳。能坐高，无倾倚。
4、站仪：背手，男生左手拉右手，女生右手拉左手，向下拉直，挺拔其身。目光远望，养浩然正气。
站必正，挺拔直。正身心，接天地。
垂手立，目下视。听则恭，养耳聪。
附手立，目平视。看则清，养目明。
背手立，目远视。望则极，养浩气。
5、走仪：
走必正，平稳直。左脚迈，脚尖起。
脚跟落，脚掌继。右脚随，亦如之。
一条线，踏两边。步中正，身稳健。
有节拍，分重轻。符音乐，合律动。
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