知子猫创立于2018年，是一家专注0-6岁儿童家庭早期教育的网站。通过引进美国、澳洲等地的专业育儿体系，知子猫将国外的育儿知识本土化，以文章、视频、测评等多样形式帮助我国父母评估、了解、提升孩子的各项能力。知子猫教育理念，帮助0-6岁儿童家长打造国际孩子园品质的在家教育。
孩子的一个老师是学校，孩子年幼，在他的心目中父母是占很大比重的，因此会不自觉地模仿父母的言行举止，所以，父母才是孩子的一个老师，父母的榜样力量是任何一位好老师，好学校都无法取代的。而有些家长因为忙碌将孩子交由老人和保姆代管更是不好的行为，老人和保姆带孩子一般都以“包办”为主，这样会导致孩子缺乏生活能力，这对孩子成长是很不利的。
美国心理学家本杰明·布鲁姆(benjaminbloom)指出，人脑有1000亿个元组合而成。元之间的联系要靠外界环境刺激。年龄越小，智力发展越快。如果成熟智商，那么0-4岁是50%；4-8岁是30%。智力不同的结构与功能，通过训练才能有效开发。早教是个性自我成长的需要人的成长，个性成长占主要地位。华夏爱婴的教学实践表明，科学早教让孩子具有完美的个性；
从1岁到2岁，宝宝经过12个月的成长，发生了很多变化。您将看到宝宝开始变得不像孩子，而更像是一个发育中的孩子。宝宝开始掌握新的运动技巧，争取独自性。在这个阶段，您不仅会见证宝宝生理发育，也会看到宝宝独特品格开始发芽。身体发育，在这12个月中，您的宝宝会发生一些重大变化。在很短的时间内，他们可能会从爬行到走路；您一不留神，他们可能尝试爬楼梯并且在没有任何帮助的情况下穿过您的家。
早教，顾名思义，就是一项对婴孩子开展的有针对性的早期教育，力图通过这样的教育让孩子的能力得到某方面的发展。我国的早教事业始于上世纪八十年代初，由于人们观念及认知上的差异，一直到本世纪初才渐渐为人们所接受。近几年，早教已经在全国普及开来，特别是大中城市更是形式多样。主要有依附于孩子园而开设的早教班，还有连锁经营的早教品牌，通过寓教于乐的方式对孩子进行早期教育。
如果是第二类父母，他们可能更倾向于选择更贵口碑更好的早教中心，而不会特别在意是台湾的早教中心还是美国的早教中心，是日本的早教中心更好还是韩国的早教中心更好。有时候，这两类父母也可能是重叠的，他们的心理底线是花钱买孩子开心，心理是孩子在早教中心上课真的变得更聪明，更懂事，更会与人相处了。虽然每天在各种良莠不齐的信息轰炸中，许多妈妈轻易地献出了自己对某类早教思想的信任。有的妈妈信赖华福德教育，有的妈妈信赖七田真教育，有的妈妈信赖杜曼闪卡，还有的妈妈信赖蒙台梭利教育，但最终决定他们花钱选择哪一家的，是这些教育品牌在当地的宣传攻势，以及这些妈妈周围朋友的亲身体验。
他们的家长也很苦恼，可是我觉得孩子更可怜，他完全不明白自己为什么要这样被对待。所以你看，上早教是没问题的，可早教只是一个让父母省点事的教育。比如我不需要自己去裁纸弄素材，老师都给准备好了，我带着孩子一起做就可以了。我也不用自己去找教材，找玩偶，还可以让他观察别的小朋友怎么做跟着一起做。但，早教只是让你省点事，不是让你全省事。
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关键特点1.粗大运动技能：大多数孩子在12个月之前迈出一步，并且在14或15个月大时可自己行走。2.精细运动技能：到18个月，您的宝宝可能学会从杯子中喝水，用勺子吃饭，并且帮助自己脱服。3.主要亮点：在1到2岁之间，您可能会见证您的宝宝从挣扎走路到学习如何踢球并开始跑步的全过程。
家长观点：让天天去早教的目的并不功利，因为天天一直比较胆小，上早教就是希望能锻炼她的胆量，以及与人交往的能力。事实证明，我的做法是对的。在上早教的这三四个月里，她的变化非常明显，很显然，与同龄孩子接触，以及正确的教育方式非常必要，而这些方式往往又是我这样的新手妈妈所缺乏的。所以，我很主张在条件允许的范围内送孩子去接受早教，百利而无一害。
关于老人带孩子的问题，我这里再多啰嗦两句，因为老人帮忙带孩子，这基本上是咱们我国大多数家庭的现状。很多老人白天带孩子时也会带出去玩，但大都是坐在那里和其他老人聊聊天，小孩子就瞎跑跑，时间到了就回去做饭，没有起到亲子互动和社交，这样其实他们的职责和保姆没啥两样。很多老人还会把不正确的观念引导输入给小孩子。出去玩不是推着出去随便玩，要有正确的引导，要鼓励孩子和其它同年龄的孩子接触、交流，要告诉他怎么友好地社交……说这些不是说老人不好，只是因为自身素养限制，老人能帮忙带孩子已经很不错了，其它方面不能要求太高。
对父母来说，每次早教课是一次与其它父母、老师交流互动的机会。在自由游戏的时候，可以和其它父母交流育儿经验。在上课过程中，老师会指出我们做的不足的地方。比如老师一次给雪球分玩具的时候，她让雪球挑选一个自己喜欢的，雪球就呆呆地不知道怎么办。老师说，都是因为平时我们给她包办太多了，她没有选择过，所以不知道怎么办。从那之后，我平时都尽可能地给她自己做选择的机会。比如看绘本的时候，我每次都会对她说：去拿一本书来，妈妈和你一起看。
育儿小贴士，您1岁的宝宝不会理解哪些物体是完全静止不动的，哪些是不能倚靠的。当他们开始学习走路时，折叠桌子，精致易碎的物品以及可能会坍塌的堆放物品都会危及宝宝的安全。因此，提前把宝宝在学步时为了保持平衡可能抓住的不稳定物品移走是很重要的。既然他们已经开始走路，那么他们也更容易进到房子的不同部分。所以您再熟悉一下保护宝宝的相关准备。
没有个性，就没有幸福感。与少年、大人教育不同，尊重每个人的个性化差异与个性化成长需要，是早期教育的主要任务。通过大量的教学调研，华夏爱婴的早教专人指出，婴孩子是人格成长的关键期，科学的早教让孩子具有健全的人格；人的力量来自智力，更来自人格。婴孩子时期是人格、心智成长的关键期。开阔的心胸、宽厚的品德、坚韧的意志、崇高的情操、宁静的心态、坚定的勇气都需要在此期奠基。
上早教是否有必要，如有，怎么选择一个好的早教机构，对于一个问题，我的回答一直很直接：有必要，如果你有这个条件。因为它确实能够提供给宝宝们一个在玩儿中学习与成长的环境与空间。但是你问我在我国这样的收费值不值，从个人角度，我认为不值。这里的不值，指的是国内的早教机构确实费用不低，并在一定程度上违背了教育的公平与平等的原则。
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