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山西太原幼儿美术最佳年龄

2018/12/5 8:00:56发布70次查看
 
改革开放以来,美术教育愈来愈受到重视,就其本身而言,美术教育观念是否新,美术教育思想是否先进,美术教学方法是否正确,亦是非常重要的,更值得认真探讨。
那么,什么样的老师才是好老师呢?我们认为:一流的老师教人,二流的老师教知识,三流的老师误人。
教师具有什么样的教育观念,教育思想和教学方法,就决定了他怎样教学。
教育的宗旨应放在培养有能力、有优良品质、有高素养的现代人——二十一世纪所需要的开拓型人才这个基点上。那么,如何在儿童美术教育中贯穿这一宗旨呢?我们应从以下方面作出努力。
孩子喜欢画画,到了合适的年龄挑选美术培训机构,让孩子有更好的发展。正确的选择是第yi步。
家长在选择美术培训机构之时可以考虑三个方面的标准:
第yi看培训机构制定的学期教学目标。要通过美术启蒙发展孩子的思考,发展创造力,而不是只关注绘画技法。
第二看教学方法是否科学。要给孩子提供观察资料,引导他们思考后自己画,而不是让孩子临摹。
第三看是否重视提高孩子的审美(美学)水平。审美水平的提高对孩子一生的发展非常重要。
给家长提供挑选培训班的一点小窍门,细心观察后再做选择。重点要看这个培训机构做什么和不做什么。
应该做的事
(1)正确示范材料的用法与功能:
包容孩子们创意的发展,但不能放任不珍惜材料的犀利,艺术可以没有标准,但教育不能没有原则。教会学生如何正确使用笔刷,和剪刀等工具是老师的责任哦。
(2)明确订立游xi规则:
适当的限制会激发孩子们的创造力,像是用两个颜色来画一幅画,用相同的八个圆形发展出不同的图案,画一幅每个方向都可以看的画等,这些规则会让他们觉得有挑战性,但不要让他们觉得困难,而有足够的空间去发挥个人的想法。
(3)提供不同性质的材料:
材料可以鼓励新的创作动机,有时在学生快su完成作品时,与其强迫他们再多做一点,不如提供给他额外选择的材料,也会让他们的创作灵感比较活跃。
(4)鼓励勇于尝试不同的创作行为:
鼓励学生去尝试,不怕做错,但基本原则不鼓励错误使用材料工具,用甩笔做喷画效果的行为需要及时阻止,因为这样的技法即使成人也难以控制,还可能会影响到其他同学的作品。




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