789岁儿童动手能力培养 杭州近江附近789岁儿童动手能力培养 杭州近江附近789岁儿童动手能力培养对提升思维能力有没有帮助
小手宇宙中心吸收了一批经验丰富的教师，课堂上没有手把手传授的老师，更没有无精打采的学习者，取之而代的是孩子自我探索、自己构建、主动发现、积极协作的学习氛围。
美国总统奥巴马曾在一次演讲中鼓励年轻人："去创造、去发明、去建设……
成为事物的创造者，而不是使用者" 。小手宇宙愿意帮助孩子在充满乐趣的学习中不断探索、释放，最终激发自己的小宇宙，建造美好未来！
从实践中体会自我成就感
让一个刚刚接触机器人教育的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事，他们需要反复实践，搭建好了一个机器人，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别欣喜，有成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼。
师资课程：
我们有资深敬业的乐高老师培训团体，拥有丰富的乐高早教老师培训经验，能够有效快速的为新校区培养他们的*一批乐高老师，帮助新校区迅速营业创收；我们还有专业的课程研发团队，独具特色的乐高课程不仅吸收了外国的精华，更与中国孩子现状相结合，能够起到更好的教育效果；我们会和新校区分享课程，帮助他们的老师迅速熟知相关的教学细节和技巧。
你可能知道小手宇宙的老师非常优秀——
但你可能不知道，小手宇宙的老师男女比例非常平衡，1：1能够给孩子健康平衡的身心发展环境；这里的老师至少都是本科毕业，热爱乐高，同时也热爱儿童的教育事业；这里的老师为了能够更好的与孩子沟通，引导孩子乐于学习，都学习过专业的幼儿心理学，不仅仅局限于一纸幼儿心理学证书，更在于对孩子爱护的一颗心。
世界如此多元，不是每个人都适合当艺术家，因材施教才是教育的根本意义所在，小手宇宙创客工厂尊重每一个儿童的个体差异和年龄特点。“认真对待每个儿童的特质、目标和兴趣，尽最大可能帮助孩子体会到他们自己的潜力”。以自我探索代替传授，以自我分析代替灌输，以发现，思考并解决问题代替提问，以动手动脑代替空想，激发学生学习兴趣，培养学生综合能力，激发潜能，丰富想象，收获快乐。
结合物理、模型、数学、故事等知识体系，激发孩子好奇心、探索欲、创造性和动手能力。杭州乐高教育是开发孩子潜能、唤起孩子无限想象力的最好方式
小手宇宙创客工厂，杭州乐高机器人教学规划
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