咨询过程中他（她）发生的变化和成长，也可以用相关心理学知识为背景，告知当事人在他（她）的人格中所蕴涵的积极成分，以对来访者形成积极暗示。另外，（counseling）咨询结束的时候，在经得来访者同意以后，给来访者扶持系统中的主要人物做一些反馈。尤其是一些青少年来访者，咨询师一般都会对其老师或家长做一个积极反馈。
（counseling）咨询不是聊天;（counseling）咨询不是咨询;（counseling）咨询不是测评;（counseling）咨询不是医生;（counseling）咨询不是思想教育; （counseling）咨询师首先是“朋友”。 朋友在于理解，在于支持，在于分享，在于共情，那么朋友的角色上与（counseling）咨询师对应的核心地方就在于容易共情。咨询只有建立在共情的基础上才能更好的去体会不同来访者的心理，才能更好的建立信赖，才能更快的进入咨询状态，才能更有利于保持客观中立而又不失共鸣。（counseling）咨询师其次是“律师”。 律师的职责是辩明“法理”、维护“法理”，而（counseling）咨询师的职责亦是指明“心理”，维护“心理”。通俗的说就是（counseling）咨询师要让来访者明白心理问题的发展成因，使其顺应、接纳心理规律，而不强求。（counseling）咨询师只有能让来访者明了心理问题发展成因，并使其顺应、接纳心理规律，才能有利于来访问者知道其“心理”的所以然，才能有助于其心理的成长、发展。
广州方地教育咨询有限公司
18922795283