教育行业的发展根源是民众投资实力上升，教育意识增强，与激烈的人力竞争力所迫等因素。这是yi个不断发展的过程，教育机构数量的增长滞后与这个su度，就有较大的投资空间。06至08年这三年，教育行业经历了yi个发展高峰，整个教育市场达到了几万亿元的规模。金融危机的爆发使这yisu度有所放缓，但相较其它行业未受太大影响，目前仍处于高su发展期。
北京右脑开发课程
全脑教育的课程分为综合学科，学科综合。综合学科课，如城市设计、矿井建筑、生态农业等的全脑教育。学科综合课，如语文全脑教育、数学全脑教育、英语全脑教育、哲学全脑教育、历史全脑教育、生物全脑教育、物理全脑教育、化学全脑教育、地理全脑教育、艺术全脑教育、体育全脑教育等。
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可以说几乎每个人在出生时都具有成为天才的先天条件，因为我们在3岁以前活跃的主要是右脑，然而在我们成长过程中对左脑使用得越来越多，而右脑却使用得越来越少，再加上左脑式的应试教育使右脑功能长期被压抑并逐渐进入沉睡状态，因而右脑所特有的想象力、创造力、超高su记忆能力和灵感等这些成为天才的能力就没有得到发展的机会。所以学校应试教育培养的几乎都是思维左脑型的学生，要想培养真正的精英人才甚至天才，就得要把拥有巨大潜能而又处于沉睡状态的右脑开发和利用起来！
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