东升教育是集教育投资、教育产品研发、职业培训、实训基地建设、就业指导于一体高科技教育企业。东升教育企业体系包括赤峰市东升学校、新起点就业指导中心。在数字艺术领域实现从培训、实训、项目开发到就业完整的解决方案。东升教育一贯坚持企业发展与社会责任相结合的目标，以培养人才为核心，充分发挥“中国数字艺术职业教育”优势，积极拓展各项业务，稳健发展。在国家信息产业部、劳动和社会保障部的大力支持下，企业规模不断扩大，核心竞争能力与可持续发展能力不断提升，立志于打造中国职业教育投资知名品牌。IT业发展前景：IT业的迅猛发展，带动了企业对软件人才的大量需求，但中国的软件人才却呈现出以下一些特点，无法满足企业需求。首先，软件人才的供给严重不足。根据首届中国职业教育展示会的调查显示，到2005年，国内的软件与信息服务业国内市场销售额要达到2500亿元市场目标，在从业人员规模上要形成80万的开发人员队伍（高级人才6万人，中级软件人才28万人，初级软件人才46万人）。然而统计调查显示，国内企业现有的专业软件技术开发人员大约只有20万人，软件人才缺口巨大，供不应求！其次，软件人才结构严重失衡。人才结构失衡，使许多软件企业的生产还停留在手工作坊的层次上，没有进行工程化、规模化生产，所以导致软件生产的效率低下，生产过程占用了大量的高级技术人员，在许多企业的博士生、研究生和本科生都加入到编码的行列，不仅造成了人力资源的极大浪费，而且还使得软件生产的成本居高不下。我国软件与信息服务业“十一五”专项规划显示，未来五年我国软件产值年均增速将超过30%，到2010年，软件收入将超过13000亿元，软件出口达125亿美元。在“2006中国软件产业发展高峰论坛”上，信息产业部电子信息产品管理司有关负责人说，“十一五”期间，我国软件产业将以操作系统为重点，发展自主基础软件，推动嵌入式软件、信息安全软件以及面向行业的应用软件等。在2010年，形成年销售额超过50亿元的软件骨干企业，软件从业人员达到250万人左右。重点大学：提供学历再深造的机会，毕业获得国家承认天津重点大学学历及学位证书。先进课程：自主研发教学及课程体系。　　专家师资：与专家零距离接触。实训教学：企业全真案例，技能在实训中培养，毕业即可拥有1年工作经验。就业保障：入学签就业合同，全国5000家用人企业定向培养。