郑州新雨儿童发展中心
该中心致力于儿童的康复教育事业，以爱心，耐心，诚心，信心，责任心，服务于每一位儿童及家长。中心是一个对语言障碍、学习障碍、脑瘫、孤独症以及在精神、运动、认知等方面发育迟缓的儿童，进行综合性教育的训练机构。中心现有大型的感觉统合训练室、听觉统合训练室、ABA训室、学能训练室、泛化性思维训练室等，能满足不同类型的儿童康复训练的需求，是理想的学习训练场所。我们根据每位儿童特点，制定最佳的康复训练计划。
成功案例：
学生：昊 昊 男 现7岁 郑州人
出生即被诊断为重度脑瘫，经过刘老师2年多的教育训练，现就读于文化路二小，且各科成绩优异。
学生：苏智瑞 男 现9岁 温州人
重度智力障碍兼语言障碍，5岁还不会说话，大运动不协调，跟随刘老师训练2年，现已上小学二年级。
学生：凯 峰 男 现6岁 苏州人
轻度孤独症孩子，害怕与人交往，多动，重复性语言严重，不能正常上幼儿园。经过6个月的强化训练，能够主动与人交往，现已上幼儿园。
五大训练特色：
第一、语言基础训练——提高孩子的语言表达能力，矫正孩子语言的节奏感、清晰度。
第二、理解能力训练——提高孩子的领悟、思维、推理及社会交往能力。
第三、记忆能力训练——通过图片认知训练，打通儿童的脑印象，增强记忆力。
第四、自控能力训练——提高孩子的配合能力，做事的持续性。树立正确的行为规则，改正不良的行为习惯。
第五、感统训练——通过运动及功能训练，提高孩子的视、听、动协调能力，培养孩子兴趣，打开学习交流的通道。
服务对象：语言障碍、学习障碍、脑瘫、孤独症以及在精神、运动、认知等方面发育迟缓的儿童。