钢琴,被人们誉为“音乐皇冠上的明珠”,是乐器之王。仅仅因为这个很多人就会选择学钢琴,都说要学就学好的。 其次学钢琴可以全面提高音乐的感受力、理解力和思维力。这方面的能力提高了,对室内乐、交响乐等非钢琴的音乐作品,也会有更高的理解能力和鉴赏力。 再者学习弹钢琴,可以帮助儿童提高学习其他事物的能力,并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合,促使大脑的左、右半球同时发达。 同时学钢琴还可以帮助孩子改善人际关系和积累精神财富,因为学到骨子里的就是自己的,别人拿不走,深深的刻在骨子里,需要的时候总能散发出来。
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幼儿钢琴启蒙教学的方方面面,涉及范围其实是非常广泛的,教师和课程非常重要,如果将孩子交由经验不足的教师,没有办法及时纠正孩子在学琴当中遇到的一些问题,将会对孩子以后的发展造成很大影响,相当麻烦。同时,完整的、科学的、系统的教学课件亦是非常重要的。课件的是否完备,直接关系到教学成果的好坏,龚教授提醒家长,钢琴教师不仅要懂专业,还有了解少儿教育心理,能够及时有效地让孩子和家长沟通。
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曼海姆致力于研究并践行多样化的教学模式,具有独特性和优越性,我们的教学目标1、教授科学的钢琴演奏要领 现代教学中很多教学将技术与音乐性分开,曼海姆摒弃刻板规定的教学,视钢琴演奏为动态变化的事物,力求引导学生在身体的动感状态下捕捉手指及手臂的触键力度、运动方向,把握钢琴演奏的要领。 2、传播正确的钢琴音乐概念 曼海姆重视对钢琴初学者灌输正确的钢琴音乐概念,培养良好的学习习惯和学习方式,为日后的学习打下坚实的基础,形成持续发展的动力。
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