羽毛球运动在我国具有广泛的群众基础，普及程度很高，对于推动全民健身运动的发展起到了积极的促进作用。把羽毛球作为强身健体的运动项目，已经被越来越多的人所认可，这与该运动项目的特点有关。它集体育运动与娱乐为一身，技术变化万千，战术变幻莫测，锻炼者从中可享受到许多乐趣。由于羽毛球后场击球时需要击球者不断地抬头，身体后仰，有助颈椎的伸展，对长期在室内工作的人，更是一项首选的运动项目。
众所周知，智力是观察力、记忆力、形象思维与抽象思维能力、分析问题与解决问题能力的综合体现。在羽毛球运动的对抗中，每一个瞬间的击球动作，都将引起对方的高度注视，即就是一点细微变化，也逃脱不了对手的眼帘。羽毛球运动因其竞争性、对抗性、大强度等诸多因素的要求，以及揣摩对方的战术意图，对各种战机的把握。对自己运用战术的选择等意志及智力因素，因此，经常进行羽毛球运动，可以使人思维敏捷，对培养学生的意志品质、坚定信念，具有显著作用。
羽毛球教练员作为受教者的知识传输者，他的言行会潜移默化影响受教育者。因此，好的教练团队不仅可以带给孩子羽毛球技能的提高，更重要的是能教会孩子做人和做事的方法。在接受羽毛球训练的大多数人群中，希望孩子能锻炼身体，并拥有一项社交技能是多数他们的共同心声。带着这个期望，家长可以旁观一下教练员的教学水平，大致从以下几个标准进行考量：教练员是否有正规教育背景，如专业院校的教育背景；教练员团队是否有梯度、等级划分，这一项对于长期坚持学习的受教育者至关重要，随着孩子们训练水平的提高，需要对应水平的教练来教授知识。
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