汉堡音乐学院简介：汉堡音乐学院的师资力量雄厚，拥有国际一流的教授和导师。其中大部分在汉堡著名的各交响乐团(如ndr北德广播交响乐团、汉堡州立歌剧院爱乐交响乐团和汉堡交响乐团)、汉堡州立歌剧院和德国各国立音乐学院任职。学院还经常邀请其他国际知名教授来开大师班和进修课程。汉堡音乐学院和汉堡国立音乐与戏剧学院签署了合作协议，合作非常密切。
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如何申请德国音乐学院：1.400学时的语言。脱产学习的时间也就2-3个月的时间，但是这400学时的学习，对于一般学生来说，也就是很初级的水平，就我接触过的学生，连音都发不准确，这种水平去德国应付专业的入学考试，根本是不可能的事情。
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德国的音乐教育好在哪：当今的德国，多元文化音乐教育的理念已被许多人所接受，许多学校开设了多元文化音乐教育课程。德国音乐教育学家、音乐学家克莱南教授在2001年断言：“在德国，得到了很好论证的流行音乐教学在刚刚过去的10年里，有了较好的发展。而在此之后的今天所发生的是：明确转向多元文化的音乐教育。”
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德国的音乐教育好在哪：到了近现代，众多著名的教育理论层出不穷，建构了许多闻名世界的音乐教育体系。20世纪20年代至20世纪30年代，由德国著名作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的奥尔夫音乐教育体系，在德国学校音乐教育中产生了较大的影响。奥尔夫音乐教育体系强调音乐的原本性，原本性即指基本元素或原始素材，原本性的音乐不只是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的，它是一种人们必须自己参与的音乐，即：人们不是作为听众，而是作为演奏者参与其间。原本性的音乐是接近自然的，简单易学，能为每个人学会和体验，特别适合于儿童。二战结束之后，奥尔夫音乐教育法被介绍到世界各国，奥尔夫所着的《学校儿童音乐教材》等音乐教材被翻译介绍到各个国家，产生了世界性的影响。
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