专业录音棚面向大众开放，承接各大演出和大型专业比赛，专业的师资和专业的团队，追求时尚、潮流、前卫、新颖、专业等文化，本着“玩音乐，就这么简单”理念，致力于打造天津中心cbd特色流行音乐旗舰品牌。
开创培训行业新管理模式，产品线和精品课程打造，成为本公司核心竞争产品，开创实体教学，网络视频教学，直播教学等新型交叉教学模式。依靠强大的网络宣传和大型展演活动进行宣传，占领强有力的市场主导地位。
服务性培训模式，流行音乐培训产品，依托整体服务型综合商圈，将在传统商圈成为一个新的亮点，开辟本土化和品牌化的路线。
声乐培训
1.少儿声乐培训
（1）培训对象：少儿阶段--变声期之前统称少儿，除非个人条件特殊。
（2）培训内容：
采用新的少儿教育理念，摆脱了原本大班上课的固有模式，用有效有针对性的一对一教学模式，孩子精心搭建的儿童乐园里让孩子开心的学习流行音乐，也会根据少儿学习特点，开设特色的小班分层教学。请专业的教师用有效的方法给孩子音乐的启迪，让每个孩子都能快乐的学习音乐，感受音乐带来的乐趣。针对孩子的特点因材施教每节课学有所成，在专业的录音棚中录制一张个人专辑留作珍藏。
2.成人-流行演唱培训
（1）培训对象：不受基础和年龄的限制，变声期结束以后，都可学习。
（2）培训内容：大众娱乐活动中，卡拉ok是加深感情、沟通关系、拉近距离的常见方式，可是准备随着音乐秀一曲时，音准、节奏不准、音色不好听、歌唱没乐感等问题确使很多人顾虑重重、左右为难，对ktv犹恐躲避不及。根据学员的特点，开发出全新的一对一演唱教学模式，摆脱以往传统教学的固定模式，针对不同的声音特点，因“声”施教，塑造完美音质，能够掌握歌唱基本技巧，彻底解决了传统教学中见效慢，练习周期长的问题。专业解决ktv唱歌中的常见问题如：唱歌跑调、声音沙哑、细小、五音不全、音准、节奏不准确、气息跟不上、高唱上不去、容易破音、低音放不下、大声喊唱、唱歌不动听、音色不好听、歌唱无乐感等。开启钢琴房、ktv、录音棚三维一体的一对一教学模式，深受年轻人的喜爱及追棒。
玖旋律声乐小课堂：
流行唱法之气息
1、呼吸方法及气息运用 对于流行唱法来说，起决定作用的不是呼吸量的大小，而是呼吸系统的灵活性，也就是要保持呼吸器官的兴奋状态并充满活力。比如：人们的大笑、哭泣，小贩的叫卖声，操练的口令声等，这些都能捕捉到这种感觉。而在气息运用方面，流行唱法一般分为慢吸慢呼、快吸快呼和快吸慢呼。这三种换气方法是针对歌曲不同风格、节奏来交换使用的。
2、共鸣腔体 一般在演唱流行歌曲时，低音区和中音区尽量使用自然声，也就是俗话说的“大白嗓子”。同时，气息与声音的结合也是必不可少的。唱到高音时，由于音高已经超过自然音域，必要的使用共鸣腔体也是理所当然的。但这时用到的共鸣只有头腔共鸣的鼻腔、额窦等靠前的区域。这样，唱出来的声音不会像美声、民族唱法听起来过于立体，但同样又不乏精彩。
3、声音位置 流行唱法讲究“高音低唱”，而美声、民族唱法则多运用“低音高唱”。演唱流行歌曲，往往采用以真声为主的演唱方式，从而表达出歌曲内容的真实感，更贴切我们生活的现实。所谓“高音低唱”，越高的音越往下边唱，与气息结合起来。这样的声音听起来更实，具有很强的穿透力。而美声、民族唱法则多以假声或混声为主要演唱技巧，以抒发内心丰富的情绪变化。其所谓“低音高唱”就是指无论中音还是低音，都尽量与高音的声音位置统一起来，达到优雅的和谐。现在，欧美国家流行音乐唱法已经发展到了一个相当高的水平，而我国的流行唱法在多年的演唱实践中，也从开始的模仿逐渐走向成熟，但是与欧美国家相比还是有差距。我们必须更深地了解研究流行唱法的艺术特征，才能使得我国流行演唱更快、更好地发展，逐步与国际接轨。流行唱法作为中国音乐文化的一部分，与美声、民族共同促进我国声乐艺术的蓬勃发展。
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