井盖现在高考作文越来越贴近生活方式。例如：中国关键词（全国ⅰ卷）；车辆与时代变迁（江苏卷）；“说纽带”“共和国，我为你拍照”（北京卷）；井盖知识对任何人都是平等的（山东卷）等。不难看出，高考则能考验一名高中生在思想意识的自觉和精神的成长是否达标，以为接下来的大学生活做好准备。高中生思想相对初中、小学时期更加成熟，这时候的文章也应该有高中的味道，否则，就像一个成年人穿着孩子的服装、用孩童的口吻说话一样不协调，甚至还让人感觉有点滑稽。“梁祝化蝶为何不化比翼鸟？”“井盖为什么是圆的？”“厕所和黑板有什么关系？”是为了考察考生的想象力和应对能力，观察考生的思维取向。因为这个问题很多人平时不会在意。突然问你，无所谓答案是什么，看的是考生如何思考和回答。
所以这个问题本没有标准答案，问题的目的是看这个考生是哪一种思维方式。当今时代是非常需要创新能力，对大学生自主创新能力更是高之又高，面对就业压力，能掌握一样技能，就等于比别人更进了一步。而如果你有很强的创新能力、敏捷思维，别人是骑着自行车前进；而你则是开着宝马遥遥领先。创新能力强，都是在拥有大量信息资源和素材的前提下展现出来的能力。创新的前戏的模仿，观察。闭门造车何谈创新。没有高平台和视野怎么创新。知识内化为能力。通过实践学习，将知识内化为能力。创新能力不是培养出来的。不是一个强制硬塞的一个过程，是个人在学习工作生活主动生成的。创意不等于创新。创新是一个从0到1的过程，需要创造力去找到更多的创意点并且能够把一个有价值的点子从0到1实现出来，需要的不仅仅是创造力，而且是一种执行力。也需要领导力以及系统的创新方法把点子实现出来。不知你是怎么看待这些问题的呢：“梁祝化蝶为何不化比翼鸟？”“井盖为什么是圆的？”“厕所和黑板有什么关系？”