| 材质材质1823 | 规格规格5267 |
| 品牌品牌8172 |
电子白板对学生的视力健康影响
由于某些部门的要求，现在课堂教学中电子白板使用非常频繁，没有配备电子白板的学校还作为一项指标按期完成，但是在并规范的教室里过多配置这些现代化设备，多少对学生的身心健康是有影响。尤其是电子白板的亮度对学生的视力影响比较大，再加上所展示色彩鲜艳的画面，对学生的眼睛刺激比较大。如果加上电子白板在安装和使用上的种种不规范和不合理，确实会对学生的身心健康产生潜在的威胁。
由于电子白板自身尺寸的限制，以及教师对传统黑板依赖。时下的黑板并没有完全地退出课堂，在与电子白板共存的环境下，大部分的电子白板只是安装在教室中讲台的一侧，电子白板只是作为课堂上黑板的辅助工具，对复杂的、难以理解的知识，教师会在课前用电子白板做好课件，在课堂上将这部分知识呈现给学生。电子白板的安放位置也会导致位于教室后面的学生看不清楚电子白板上的字，造成学生对知识的理解存在盲区。另外由于国家对白板还没有统一的规范标准,家长担心孩子经常面对高亮的屏幕，会对孩子的视力造成影响。而对于教室的环境，电子白板在配置的时候有自身的要求，如果忽视了对环境的布置，这些都会对电子白板的使用造成影响。学生反映，相比以前单一的粉笔板书，电子白板的教学更形象直观，不过,看的时间长了容易造成眼睛疲劳。眼睛时常有发酸的现象.如果坐在前排的话，光线反射就基本看不见了。所以规范的教室应设窗帘或百叶窗避免阳光直接射入教室内，也不要在光线杂乱的情况下使用电子白板.教师不能连续长时间使用电子白板教学.因此教师只有掌握好电子白板使用的度，课堂才能取得良好的效益。
电子白板配套软件不够完善 处境尴尬
目前国家相关部门对电子白板还没有制订统一的国家标准，使得生产白板的厂家也无统一规范去执行。因此各种各样的电子白板良莠不齐，相关的配套软件也不尽相同，白板的操作方法也不相同。对于信息技术基础比较好的教师来说，操作起来还比较容易，但对于普通教师而言，需要花费大量的时间和精力去学习。电子白板的系统软件还不是十分完善，表现在兼容性与资源的适用性还不能适应教学的需要。例如在输入一些数学公式或者拼音图标的时候，就会有乱码出现。这些乱码就会影响整个系统的流程。
另外由于教材的不同，教学相关的资源也不容易兼容，生产厂家也不可能把所有的版本都有配套素材，建设杂乱且不兼容外部资源，增加教师备课量。由于课堂教学的过程是动态的，我们必须建立与之相适应的动态资源库才能更好地完成教学目标，而这也正是电子白板的优势所在。但随着课程改革的不断深入，资源库建设的问题也日渐凸显。一方面，很多学校的教材并不统一，我们目前也并没有一个统一的资源建设标准，导致资源建设无章可循，杂乱无序;另一方面，很多教师收集、整理和存储资源的意识还不足，致使各个学校所建立的资源库系统性不强且很难与学校教材相配套。大大影响了教师的课堂教学效果。
电子白板所运行的软件稳定性也不够。一些教师在公开教学中常常使用电子白板，而软件大多数是在其它环境下制作的，这就有一个能否正常运行的问题。教师在电子白板环境下进行教学设计，由于对支撑软件的不熟悉，制作的教学课件却不实用。加上没有评价的统一标准，因此教师自己利用电子白板设计的作品的好坏，以及交互式电子白板在某一学科上的使用效果，却难有可操作的评价。这些也会影响电子白板的使用。
从目前学校的使用白板的情况来看，教师大多数只使用了电子白板的投影与交互功能，而对于白板所支撑的软件利用率却是很低，这多少与当初白板的设计初衷是相背的。应该说交互式电子白板只是过渡产品，势必会被触摸一体机所代替。教育的关键还是在课堂，在教师的正确引导与学生的自主学习，可真的别让白板迷惑了我们的眼睛。
在办公用品中一般都会注重档案盒的材质
由于档案盒需要保存很久的时间，在办公用品中一般都会注重档案盒的材质，一般用无酸纸档案盒，无酸纸档案盒一般耐腐蚀性能都比较强，可以很好的保存文件，而且时间久了也不会出现表面粘腻，变质沾手，还可以防虫子或者灰尘的侵害，当然这种无酸纸档案盒的防霉效果也不用多说了，一般办公场所的办公用品都会看到这种，而不是老式那种笨笨的用纸做的档案盒子。
办公用品中可以选购的档案盒子有几十类，可见应用范围有多广，其中主要应用在各个机关或者私人档案管理部门中整理和装订存储文件的装具。如果办公用品中没有档案盒的存在，文件会出现褶皱，破损严重，参差不齐等现象。装订文件的时候应该以对准右上角进行及时装订，有时候会根据实际需要进行三到四类别的细致划分。如果划分的很详细就需要更多的档案盒
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余先生
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