植物覆膜标本的记录工作在野外采集中*为重要，初高中生物实验切片，如果所采回的植物覆膜标本没有详细规范的记录，就失去了应有的价值，我们到野外前必须准备足够的采集标签和采集记录纸，必须随采随记。这里将*介绍以下几个记录项目：
①采集标签。直接挂到实物标本上(实物大小约为2cmx4cm)，采集标签(号牌／吊牌)写明采集人、采集号、采集地点和采集时间4项内容，据此可以按号码查到采集记录。需要强调的是，采集号是非常重要的标本信息，同一采集人采集号要连续、不重复，同种植物的复份标本要编同一号。编写采集号常用铅笔，以免遇水褪色。
②采集记录纸。它的编号必须和采集标签上的采集号一致。这点看似简单，但往往因不注意而容易搞错，致使标本失去价值，每个采集人的采集号必须的。
③植物覆膜标本的记录工作一般应掌握的2条基本原则：一是记录野外能看得见，制成标本后无法带回的内容；二是记录标本压干后会消失或改变的特征(如花与果的颜色、有无香气和*等)。基本记录还包括采集者、采集号、采集日期(年、月、日)、产地(包括国家、省、县、乡和经纬度)、生境(植被类型和土壤类型、平原、丘陵、山地、山谷、山顶、路边等)、海拔、习性(乔木、灌木、草本、藤本等)、种名、用途等，用铅笔或*碳素水笔登记。在同一株植物上往往有两种叶形，如果采集时只能采到一种叶形的话，也需要加以记录说明。
杨树一年生茎横切
1、本标准适用于生物教学使用的杨树一年生茎横切标本。
2、产品特征：
2.1标要在50×和200×生物显微镜下观察杨树一年生茎的横断面结构。
2.2能看到表皮(有脱落现象，有时可见皮孔)、厚角组织、初生韧皮部等。
3、技术要术：
3.1应符合jy《生物玻片标本通用技术条件(试行)》的规定。
3.2标本应于秋末取材，选用杨树一年生枝，
3.3标本为番红、固绿染色，生物细胞切片报价，切片厚度12ūm以内，无*损、无收缩、无污物。
3.4各部组织完整无*裂，切片，表皮脱落应不超过材料的1／5。
3.5标本具下列一项时为二级品：
a染色欠佳，但能区分其结构。
b标本有轻微污物不超过2处。
*叶切片
1、本标准适用于生物教学试验所需的*叶切片标本。
2、产品特征：
2.1标本在50×和200×显微镜下观察*叶的形态结构；
2.2能看清叶的上下表皮、栅栏组织、海绵组织及维管束等结构。
2.3在孢子囊群的纵切片上，种心与叶相连的囊群盖及老或幼的孢子囊等；
2.4幼的孢子囊示囊壁、绒毡层、孢子母细胞和子囊柄；
2.5老的孢子囊上示环带，老孢子和唇细胞等。
3、技术要求：
3.1应符合jy67-82《生物玻片标本通用技术条件(试行)》的规定；
3.2标本取材见孢子囊群的*叶片；
3.3标本双重染色番红固绿，生物石蜡切片订制，染色对比协调，切片厚度在12μm以内，叶片上至少有一个完整的孢子囊群纵切面，每张玻片横放材料1片；
3.4叶片及子囊群完整，囊群盖形态正常，老孢子囊柄和孢子可有轻度的收缩，叶片材料长度不短于7㎜。
切片-生物石蜡切片订制-雨林教育(诚信商家)由河南雨林教育工程有限公司提供。河南雨林教育工程有限公司位于新乡市*区工业园道清路8号。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前雨林教育在标本模型中享有良好的声誉。雨林教育取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。雨林教育全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。