公安司法部门、社区组织、社会媒体、幼儿家长等多方面的努力和支持,这样将会大大地提高幼儿园的安全防范能力。在安全管理中,我们改变了以往“各扫门前雪”的模式,由“单干”转向与家长、社区“合作”的联动管理,同时争取各有关部门的支持,开展综合治理工作。我们还通过家长的密切配合,对幼儿进行安全教育。我们召开家长会,向家长详细介绍了培养幼儿自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。同时,向家长发放了“幼儿自我保护能力”问卷表。从家长反馈的信息中,我们发现这样一些问题:家长常把盯牢孩子不出危险看作主要任务,却忽视了“孩子遇到危险怎么办”的防护性教育。针对这一情况,我们定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力培养的小常识,促使家长重视对孩子自我保护能力的培养。 幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的心。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,今后我们将继续围绕“珍爱生命,安全”这一永恒的主题,继续探索加强幼儿园安全管理的新举措,为打造平安校园、再创工作新佳绩而努力。
关于麻江县大中小学校房屋安全鉴定--欢迎来电主要检测几点内容(步骤):
(1)房屋使用使用情况调查及建筑、结构图纸复核
1.结构图纸复核
2. 结构尺寸和配筋复核
3. 结构材性检测
(2)外观质量缺陷及结构损伤检测
全面检测构件的外观缺陷,如:变形、破损、锈蚀、歪闪等。用照片和文字形式予以纪录。
(3)建筑沉降及整体倾斜测量
检测建筑是否有不均匀沉降及计算建筑的倾斜率。
(4)计算分析
计算软件采用先进设计软件对建筑结构进行整体分析计算。
(5)建筑结构安全性评估
综合现场检查的情况及计算分析的结果,结合房屋后续使用功能,对房屋结构进行安全性评估。
(6)撰写检测报告、提供检测鉴定结论及处理建议
综合现场检查的情况及计算分析的结果,判定既有房屋结构是否与原有设计相符;对房屋损坏的主要原因进行分析;对结构的安全性进行评定,并根据实际情况提出处理意见。结构安全性评定包括结构抗力的计算,根据荷载效应和接口抗力的计算结果或现场试验结果对结构在目标使用期内的安全性进行定量分析,以及根据建筑结构的实际构造情况按相关的标准规范对结构的安全性进行定性分析等。szs
