2、创造属于孩子的无打扰环境。有些孩子喜欢完全没有声音的学习环境,而有些孩子更喜欢在噪杂的环境中学习。需要去了解孩子的喜好,从而给孩子提供最适合他的环境,以帮助他集中注意力。
3、利用各种神器。找一个长长的类似蛇一样的袜子,袜子里面冲上米粒,这样袜子凉凉的沉沉的放在膝盖上,能帮助娃坐住了,同时手有的抓有的捏。这里利用了本体感觉输入。本体感觉又称肌肉运动知觉是来自于关节、肌肉和结缔组织的感觉,本体感觉的输入可以来自于上举、推拉重物,包括自身体重。孩子膝盖上放一带沉沉的米,小朋友就不那么爱挪来挪去,手也不那么容易到触碰了。
4、作息规律。让孩子的作息时间,每天的各项安排尽可能的有规律,这样到某个时间段,孩子心理有预期,比如该看书了,该做作业了,或者是该上学了。
