在思想认识层面，要处理好三个方面的关系。一是处理好学员角色向职员角色转换的关系，新员工要正确理解规矩，要有担当精神；二是处理好美好期望和现实差距的关系，立足本职，扎实努力工作，在工行这个大平台上，充分发挥才能；三是处理好志存高远与脚踏实地的关系，科学理地制定规划并付诸执行，要把握好当下，注重长期积累。
在行为实践层面，要处理好六个方面的关系。一是处理好实际行动与持续学习的关系，学规矩、学知识、学技能，牢记终生学习即是自爱；二是处理好博学与笃行的关系，能将学习最终付诸实践，做到知行合一；三要处理好理论与实践的关系，善用马克思主义哲学思想指导实践，懂得融汇贯通、善学善用；四是处理好勤奋和智慧的关系，强调两者并重，缺一不可；五是处理好责任与担当的关系，锤炼“工匠精神”，勇于担当，耐得住枯燥，不断扩大自己的人生格局；六是处理好个人发展与企业愿景融合的关系，努力让个人发展与企业发展愿景同行同向。
在工作生活中，处理好积极做事与诚信做人之间的关系，时刻谨记道德约束，做到“清白做人，干净做事”，常怀感恩之心，尊师重道，回馈社会。