“我终于读到课本上要求阅读的名著了！因为家庭困难，又加之距县城遥远，要不是学校开放了图书室，恐怕我一辈子都读不成这些书。”八年级2班胡舒童同学拿着一本刚刚借来的老舍名作《骆驼祥子》，兴奋之情溢于言表。这是宣汉县三墩初级中学学生借阅到自己心仪书籍后激动心情的一个缩影。
为积极推进学校图书室文化建设，充分发挥图书室的使用效益，打造书香校园，更好地为学校教育教学服务，该校通过一系列有效举措，努力建设农村中学标准化、规范化、示范性的数字图书室，实现了图书登记、借阅的微机化管理。
学校对图书阅览室进行了重点改造，将原先图书阅览室中的陈旧设备予以报废，更换了专用的特制书架。同时，学校多方筹措资金，完成了图书室的图书装备工程，添置图书30000余册，添置桌凳60多套。为更好地为学生借阅图书服务，学校还配备了一名专职图书管理员负责图书室工作。为把图书室建设成为数字化图书室，图书管理员不辞辛苦，将所有图书进行编码录入、归类上架，并给每个学生免费制作、发放图书借阅卡。每当课余时间，成群结队的同学就来到图书室借阅自己喜欢的图书。
“学校将充分利用图书资源，开展形式多样的读书活动，评选‘优秀读书人物’‘读书小博士’和书香班级、书香校园、书香家庭，营造良好的读书氛围，为教育教学质量的提升和学生的终身发展奠定坚实的基础。”该校负责人于小松如是说。