尽管大家呼吁论文审核不可以以论文查重检测结果为唯一标准，论文查重检测结果只可以当做判断有没有剽窃的参照依据其一，盲目的追寻数据信息指标值实际上是高校对论文工作任务的一个消极怠工的行为。所以高校的指导老师本应用心细致审查论文，论文查重检测系统产生后，指导老师以论文查重数据信息当做考量论文的关键指标值，着实为指导老师和组织管理人员“省时省力”了，但这样子说真的能使毕业生的论文质量得到提升吗？要是没有，是否属于就违反初心了呢？
任何的学术，基本是在前人科学研究的基础框架上实现的。科学研究环节要调阅大量的参考文献，包含这一学科专业的经典书籍，才可以掌握现阶段该方面科学研究什么样、具有哪几个难题，才可以明确自身的研究方向、研究思路和研究方案。当做一种技术工具，论文查重系统现阶段还没法精确区别哪几个文本是合理有效相似、哪几个文本是科学合理引用、哪几个文本是单纯剽窃，仅仅是大致地整个计入相似率，不但有失适宜，还也许影响学术的继承性。
为了能通过院校要求的论文查重的相似率标准，不少毕业生通常要花大量的时间，特意对自身的论文实现某些改动。用力缩减论文综述的篇幅，尽可能减少引用篇幅，运用错乱文本顺序、特意更改某些学术描述、添加某些多余的修饰语、截图转换为图片插进文中等对策，乃至编写两个版本的学术论文，分为用来应付论文查重和最后答辩。这些情形，不但在客观性上减低了论文质量，并且歪曲了对学术方法的认识，显而易见违反了学术的初心。
《写毕业论文的步骤 掌握好写起来更轻松》