各行各业都存在模仿现象，教培行业也不例外。就拿培训机构的招生来说，有的机构招生做得不理想，就会去效仿招生做得好的机构。但是生搬硬套过来，效果往往不可同日而语。很多校长认为，其他机构能把招生做好，而自己机构的招生做的不好，是咨询师或者带班老师做得不够好。但事实上，咨询师或者带班老师只是决策的执行者，真正的决策权还是在校长或者管理层手上。决策者如果不了解行业，不懂把控用户心理，就无法做出正确合理的决策，这会导致底下的执行者不能很好的完成任务。
在套用其他机构的招生模式的同时，要结合机构自身的特点和人员匹配度来衡量，在招生手段上要勇于创新，以便取得更好的效果。那么机构的管理者如何才能更好的作出决策呢？来看看浪腾学校管理系统是如何做的。
浪腾学校管理系统通过有效的市场宣传活动收集客户信息，将资源合理进行分配，咨询顾问人员按客户的重要性快捷筛选，追踪回访，进行有效的沟通邀约，漏斗销售法则进行跟进直到成交。跟单过程每个细节都记录在案，可核算跟单人员，市场人员相关绩效，分配招生任务。
任何企业的营销都有自己的亮点和特色，一味的模仿不能为您带来长久的收益，只有了解清楚机构自身的特色，扬长避短，才能让企业在市场中找到自己的节奏。