通过“特殊时间段”：每天花15—20分钟，完全投入地与孩子轻松游戏，不要命令、指导或提问，让孩子做主。好的游戏是孩子自己选择的游戏，只要时间一到，就对孩子说：现在是咱们一起玩的特殊时间，你想玩点什么？如果是两个人玩的，父母就要处于次要位置，让孩子做指挥官；如果不是能一起玩的游戏，父母则要心甘情愿地做个亲切的伙伴和有趣的旁观者。
不指导，不纠正。不管父母说什么，别指导孩子做什么，或试图改变孩子玩耍的方式，这种做法只会被解释为您要控制局面，孩子会立刻跟父母牛。如果父母的描述不带批评色彩，孩子就会认为父母对他干的事感兴趣。怎样教育不听话的孩子？不提惹人烦的问题。对9岁以上的孩子，父母可以问更多的问题，以显示父母对孩子有真正的兴趣，对年龄小的提问内容要丰富多采，如“你喜欢哪块积木？”“我们明天出去玩，你想买什么？”。有选择地表扬。表扬孩子时应相当具体，也可以因为没做不受人欢迎的事而表扬他，如“真高兴看到你近干净多了。”
对于不听话的孩子，只要改变发出指令的方式，就能大地改善孩子的行为反应。发出指令时请注意：不要发出没有必要的指令。家长发一些日常指令前，要停下来想想指令的重要性：这是需要先做的吗？是孩子必须做的吗？如果回答都是否定的，那家长就不必发这条指令了。如果回答都是肯定的，家长则要准备鼓励和惩罚双管齐下，让孩子服从指令。随着时间的推移，孩子会逐渐明白，家长是言出必行的，就会更加服从家长。
怎样对付不听话的孩子？家长的指令要简单，一次只发一个指令。孩子特别是年幼的孩子，如果听到一个复杂的指令或一次听到几个指令，就会犯糊涂，通常的反应是哪条指令也不执行。
方法家长发出指令后不要离开孩子去忙自己的事，而是要和孩子在一起，孩子不论何时服从了家长的要求，家长都要表扬他。另外，家长要用放大镜盯着孩子的良好行为，如果在没有家长提醒的情况下，怎样教育不听话的孩子？孩子遵守了家规做了家务，家长要给孩子以表扬和奖励。
给孩子提出一系列简单、温和的指令，如“请把那只铅笔递给我”。不管你相信不相信，孩子养成服从习惯的程度取决于练习机会的多少。每天至少找出两三次机会指令孩子给家长帮忙，要选择孩子不是很忙的时候，不至于让孩子痛恨家长打断他的事情。在孩子服从每个指令时表扬他1次，对于很小的孩子，可以用点心或饮料作为奖励，对大些的孩子口头表扬就可以了。
陕西大正教育特训学校是针对存有上网成瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情淡漠、自卑自闭、离家出走、趋向、好吃懒做等不良问题的青少年进行分类分校以心理疏导、行为督导、思想引导、生活指导、文化辅导等人性化全方位全能化教育,让孩子在心、理、德、智、文、武、法等各个领域获得提升和发展的励志成长学校。
陕西大正教育青少年素质培训学校认为：教育孩子，不是以学习成绩为主，而是要以学好做人为主，不求成才，但求成人。
面对成长中的孩子，就需要家长彻底放下“父母”的架子，重新拾回童心，因为“强权”解决不了问题，更无法抚慰孩子的叛逆。
1.父母以身作则子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。如果父母自己平常言行起坐不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，也就没有。
2、多对孩子说肯定句面对能走会跑的孩子，家长常挂嘴边的俩字便是“不要”。而“不要……”是孩子不喜欢的表达方式，也是容易激起孩子逆反心理的说话方式。心理学研究表明：每个人的潜意识都不接收否定的词汇，越是“不要做”的事情，潜意识越会告诉你“要做”。
比起“不要再看电视了，洗手吃饭”，孩子更乐意接受“宝宝去洗手吧，我们要吃饭了”。因为孩子的自我意识得到了尊重，所以他就会变得顺从。所以，家长要注意用肯定的句式，明确地告诉孩子“你可以做什么”，给孩子指明方向。
01、尊重叛逆的孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
02、换位思考
家长也是经历过孩提时期，尤其青春期叛逆期的感受犹在，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不防换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
03、忌从学习入题
同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
04、稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
当孩子进入到青春期，他们由儿童向成年人过渡，开始有了自我的意识，对于父母强加给他的意愿，就开始出现了逆反心理，而每当这个时候，就是父母对如何教育青春期孩子为头疼的时候，既然对于孩子的这些逆反心理，只要父母注意到以下几点，完全是可以缓解的。下面问渠心理网就来为家长如何缓解孩子的逆反心理，提出以下几个方法：
1.尊重孩子
千万不要去忽略孩子的意见！不要过度表现出对事情了若指掌或经验老道的样子，对孩子的反对意见，表现出不在乎或不重视，这会激怒孩子。应该鼓励他们表达自己的意见，尤其是将内心的感觉表达出来，然后给予完全的重视和关心。让别人觉得他的反对意见是很独特的见解，让他们知道他们的确与众不同。
2.注意语言
3.委婉的纠正孩子的错误
4.学会聆听
陕西大正教育特训学校是针对存有上网成瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情淡漠、自卑自闭、离家出走、趋向、好吃懒做等不良问题的青少年进行分类分校以心理疏导、行为督导、思想引导、生活指导、文化辅导等人性化全方位全能化教育,让孩子在心、理、德、智、文、武、法等各个领域获得提升和发展的励志成长学校。
“盲目教”不如“学会教”
人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子重要的便是人生开始阶段的家庭教育。正确的教育孩子，家长需要形成正确的养育观念，掌握切合的教育方法，合理利用教育资源。
在这里要强调一点，家庭是孩子的学校，父母是孩子的任老师，家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生！！
我儿子小嘉是全家人的心头宝，因为自己是初中毕业，孩子他爸爸也只有大专，两人工作都不是很理想，所以我们全家对小嘉的期望一直很高，一家人拼尽全力给孩子创造好的条件，平时除了学习，从不要求儿子做其他事，就希望他以后能够有出息。
每天跟进儿子的学习情况，可以说是我的重中之重，稍有差错我就忍不住教育孩子，有时候为了让儿子长记性，打，骂等都会用上，但这样渐渐的我发现，自己越是陪孩子写作业或帮他检查作业，儿子越是反抗，有时候还故意搞破坏，跟着自己对着干，有时还故意激怒我，结果导致其越来越叛逆，学习也一落千丈。
陕西大正教育特训学校是针对存有上网成瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情淡漠、自卑自闭、离家出走、趋向、好吃懒做等不良问题的青少年进行分类分校以心理疏导、行为督导、思想引导、生活指导、文化辅导等人性化全方位全能化教育,让孩子在心、理、德、智、文、武、法等各个领域获得提升和发展的励志成长学校。
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