能看得出是“毫无障碍”几个字，多半是猜的吧？
再看“憂鬱少年”勉强认得出是“忧郁少年”，但“鬱”是什么鬼，真的好复杂。根本不会写好么，我的特异功能怎么不见了！其实，汉字简化只是部分简化，没有简化的，可以根据上下文猜测出不认识的部分。这就是语言文字的关联性，根据已知信息推演相关未知信息。“氵、馬、鳥”等偏旁部件的简化字是类推的，这种有一千多个。所以，你基本上都看得懂，其它靠联系上下文猜就行了。
吙煋呅伱嘟看嘚懂，繁躰牸凴什庅看卟懂？
先看“吙煋呅伱看卟看嘚懂？”再看“時間飛逝，鄉親們感歎村莊變化。”
忽然间又被自己的才华震慑到了，我居然都看懂了！不过这好像就是传说中的识字利器——“有边读边，没边读中间”。人是善于联想的，就像小时候很多字不认识，但并不影响看小人书啊。人与生俱来就喜欢忽视细节，简体字是我们从小到大就熟悉的领域，在阅读时，对词句的内容很熟悉，看到结构，就能够“脑补”出它的类似概念。
偶像剧、tvbs贡献很大有木有？
“你所說的將會成為呈堂證供”、“我當事人有權不回答這個問題”。
从小有看港台偶像剧、tvbs、金庸古龙小说和漫画等经验的一定会受到繁体字的熏陶。如果没有一个客观、被动的学习环境，也从没有这种阅读机会，大多数人保准不认识繁体字。看来，当年的“寓教于乐”真的有作用。此外，诚如南京师范大学心理语言学老师陈庆荣所说，人与生俱来的“自信”心理使人忽视细节，通过表象匆忙作出结论。人眼看文字，不是逐个扫描，余光可以看到这个汉字左边的一两个汉字和右边两三个汉字，而在阅读整段文章时，眼睛甚至是跨行阅读，跳跃前进的。从而可以通过忽视文字细节寻找大概文意。
原来你不一定具备天生读懂繁体字的特异功能，你得识字、要接触过繁体字、还要敢于“大胆猜”。对于用惯简体字的人而言，繁体字只能使阅读能力瞬间变慢。其实，繁简结合勉强应付的过来，但像“郁齐鸾龄灵丛衅”变作“鬱齊鸞齡靈叢釁”看起来真的很累有木有，这才是赤露露的视觉挑衅！