2、物理产生浓厚的兴趣。兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。
3、提高学习效率。课前预习能提高听课的针对性。听课过程中要聚精会神、全神贯注，不能开小差。特别注意老师讲课的开头和结尾。作好笔记。要认真审题，理解物理情境、物理过程，注重分析问题的思路和解决问题的方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高迁移知识和解决问题的能力。
4、做好复习和总结工作。做好及时的复习。做好章节复习。做好章节总结。做好全面复习。
5、正确处理好练习题。重视观察和实验。讲求科学的学习方法，多联系生活、生产实际，注重知识的应用。