虽然同样属于承认，都是提升自己的一种途径，但成教和自考区别还是较大，这种区别不仅仅体现在两者的难度不同，还体现在一下具体的四个方面
一、不同成人教育的或本科是由考生报考就读的学校成教院直接颁发的，考生自己考入了哪个大学，时证书就会由这个大学盖章;自考的上会盖有两个章，一个是主考院校公章章，另一个则是考生所在地的自考委的章。总的来说，成教相比自考不大一样的就是成教证是由自己的学校自己发的，而不是通过主考院校和自考委联合盖章的。另外，自考与成考都能考本科。
二、方式不同成教考生必须要要参加的成人，考生达到所考院校规定的分数线后才能入学，这种形式和相同，考前考生需要先填写志愿。自考则不需参加入学，选好后，自己做好备考，每通过一门科目，就可以单科合格证，等到自己填写需要考的所有课程通过后，即可申请证书。
这是可怕的。（这是数据）一般只建议学能力强、自主学时间较多的学校注册学生报考， 网络远程教育，简称“网络教育”，是指利用电视、互联网等媒介进行的教学模式，它突破了时间和空间的界限，有别于传统的学校住宿教学模式，使用这种教学模式的学生通常是业余学者， 学生还可以通过电视广播、互联网等不同渠道学， 在线教学的教育系统是2-5年，后可以拿到证书， 网络教学本科，需要通过英语和计算机两个，网上教育学生自报名之日起可保留5年，在这期间，如果他们两次都不及格。他们就不能， 总体率在85%左右。
三、学方式不同成考的学方式很多，大致可分为全日制脱产、夜大、函授这三种。如果考生觉得自己有充足的精力与财力就可以选择脱产学，这样考生可以直接在学校就读，到真正的大学生活;如果在职成教考生可以选择夜大;而如果考生想上在家里直接报考外省的学校，就可以选择函授这种形式。而自考相比成考，学方式比较单一，一般考生都是自学为主，当然，现在很多的城市都有自考的自考，考生可以选择的机构帮助自己备考，不过这类的费用一般都较贵。
四、含金量不同虽然说成人和自考其证都是承认的。但很多人还是在含金量量方面纠结成教和自考的区别，一般来说我们都认为比较难通过的自考含金量比较高，但其实这也要根据考生选择的学校来具体分析，如果成教考生考的是名校，含金量也不会比自考差的。
按照同等的本科生报考。（5） 取得硕士、博士的人员，自学是我国高等教育的基本制度之一，它是我国现阶段高等教育的重要组成部分。它是以证书为主的高等教育制度，它是个人自学、救助和相结合的高等教育形式，经过系统学。通过论文答辩和英语的生，可以申请授予学士，参加研究生，继续攻读硕士和博士，待遇与相同，你能拿到多久。时间取决于一个人的能力。有些科目一年可以考两次，如能确定。一年内即可，如果有的科目一年只考一次，又不能通过。
我们所说的自考具有两个性质，一是它属于的一种制度，其次，它也是一种新的教育模式。而作为制度，自考由建立，由机构代表行使权，按照所规定的目标和标准来执行，面向全体自学考生实施严格的。那么本科自书有没有用呢答案是肯定有用!通过自考方式的证书当然是承认的，通过本科自考所取得的证书，也是承认的。
难容易。二、考生也可以选择报考成人。先取得大专，再报考成人，从大专升到本科，虽然与成人直接相比。会有点麻烦，但这样一来。就会有大专，也就是一步一步本科，学制函授、业余教育二至五年。全日制学校两年，两年或五年函授和非全日制教育，由于中途还需要参加成人，所以总的时间是五到六年，科目高中起科目为语文、数学、英语；大专生科目为、外语、高等数学（根据不同有所不同），三、自学从高中开始，直接成为本科生，事实上，在申请本科之前，必须先完成组的所有课程。
自考生与统招生相比，知识基础可能相对较差。但自考本身不会比统考简单，甚至会更难。自考生很多都是一边工作一边学的，他们能结合自己的工作，完全自由地选择，因为他们了解自身缺少什么，其适应能力和实践经验远远超过统招生。自考本身就是一种磨练，就跟统考一样，需要考生自己把握机会，筛选机会，创造机会。经历了这样的的考生，也会给与肯定，所以无论在工作还是生活中，都不需要怀疑本科自考有没有用。