我国物联网应用研究现状评述
我国对物联网的发展与应用的研究非常多，这些研究丰富了物联网的理论研究领域，对我国物联网的理论体系完善起到添砖加瓦的作用，了当前我国物联网发展的特定需求。
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1)上述文献中提出的主要观点
本文仅对物联网应用方面的文献作梳理，未涉及大量关于物联网技术的文章。上述文献从物联网应用的各个角度展开，形成一些明确的、共识性的观点:①物联网的广泛应用将是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息，或称为信息产业的第三次浪潮;②互联网与物联网的整合，改变了人类的生产和生活，实现全球“智慧”状态;③物联网带来了新的产业，可利用物联网信息通信技术改变未来产业发展模式和结构;④作为信息技术与网络技术，物联网可广泛应用于各行各业，实现信息的共享、反馈;⑤物联网将是一个新兴产业，物联网产业是具有万亿元级规模的产业;⑥当前我国物联网发展的障碍集中于安全、成本、效率、标准化、整体规划等方面。总体而言，文献较客观地描述了我国当前物联网的发展现状，阐述了发展物联网的益处，对我国未来物联网产业的发展前景进行，同时探讨了物联网在各行业、各领域的应用方向。此外，关于物联网的应用研究角度非常丰富，研究人员众多，不于、企业，还包括人员;同时研究视角奇特，既包括新兴低碳经济与物联网的关联，也包括传统的科学发展观、与物联网的关系分析。
2)研究可能存在的不足
物联网毕竟是新兴事物，因此，不可否认当前物联网理论与应用研究的作用与贡献。但是也应看到上述研究的不足，总体为研究内容较空、雷同，学术界对此的讨论非常热烈，但是多浮于表面，实践应用不足。部分研究仍然仅着眼于物联网的基本概念和细微的应用点，研究内容也不够深入，仅是对物联网技术的套用。部分文章文不对题，对物联网的分析、应用有些牵强附会。应用研究性的文章“为应用而应用”，应用的基础分析，提出的措施空泛。物联网应用性文章研究从点着手，但是也于点，而非线、面。例如研究主题为“物联网应用于物流管理”的多数论文仅是对采购、生产、配送、销售、回收(召回)等供应链各个环节的监测，缺少全的协作，同时侧重于信息的共享，缺失物联网产业链各主题对实物智能管理的协作。研究物联网技术应用于监测，而无后续支持:仅是安全防范，未能做到控制处理。多数论文均将物联网作为信息技术和网络技术进行分析，对物联网商业模式与产业运营的研究较少、较浅。关于物联网产业链中物流配套支持的理论研究较少。
2对物联网的认识
关于物联网的现实存在性、必要存在性和物联网的重要性，学术界和企业界依然存在不同看法。借鉴互联网的发展，本文认同物联网存在的必要性，认为其发展大有前途。物联网的信息技术、关注都不再是问题或者障碍，同时随着突发事件、消费者便利性、企业的合作、智能化控制等方面的需求，物联网由此应运而生，基于智能物体处理与互联的网络需求。当前关注的不应该是物联网的机遇，而是如何引导、创造物联网市场需求。在一些高端领域，如、、应急体系中率先开展物联网的理论和实践研究，在技术、经济、管理等方面先行先试，从而为未来物联网的普遍实施奠定理论基础和实践经验。关于物联网的本质(或者特征)，从以下几方面进行探讨。
需要经过相当长时间的实践和理论的，真正建立起一个高效的内部物流体系并非易事，电网物流的内部一体化必须要从战略的高度来统筹考虑。物流体系的建立要服从于省市生产物流运作。决不能仅仅仅站在省物资公司的视角来考虑物流的运作，在电网企业的生产运作中，必须服从于电力网络的需求，同时要服从行业供应链对电网的要求，当前省市两级物资单位在物流的需求计划、的实施、合同管理金额物资的实际流动等几个关键环节尚没有更好的信息的快速和传递方式。往往采取execl电子表格汇总、会议、电话等手工操作的方式，很多工作的人工痕迹明显。信息共享性较差。 新的物流形式开发等方面实现化的物流动态发展。由于这种化的物流动态发展有效改变了物流管理企业依赖传统的物流模式，促进了物流管理从单一产业结构向多元化产业结构的转化，使物流行业在经济角色中越来越重要。物流管理企业的地位更是与日俱增，4构建经营型物流管理模式的思考，41经营效益。彰显物流企业的竞争优势，物流利益的取得并非是以客户成本为代价的，而是要将它的竞争力体现在企业本身的经营效益上，任何一个事物都必须用心经营，以此来突出资源优势，体现出专有功能特点并将其做大。尽显差异化竞争优势，这才是物流公司发展的一大核心竞争力。
树立了一定的品牌形象，容易被消费者接受和认可，如今。商品供给日益丰富，而消费者又较少拥有特定的商品知识，购买往往成为消费者的惯常购买行为。特别是在伪劣产品泛滥的时候。良好的企业形象和品牌信誉几乎成了消费者的“避难所”。有了自身品牌，也就有了在市场上与其他企业竞争的基础，这对我国农产品物流管理咨询企业在的知名度有很大的促进作用。观因素之一，以经营型物流管理模式来资源配置，降低企业物流成本。增强国民经济的竞争力，这才是发展之道，采用射频识别[1]（radiofrequencyidentification。 而且还有运输、报关、信息技术等方面的业务。这可以在一定程度上学生的业务素质和实际能力，(二)开展各类比赛，要使学生的能力进一步的。学校还可以开展各类设计大赛，可以三人组成一个团队，配上教师，自选题目或者结合教师的课题。对比赛内容进行设计，比赛的时候，还要让学生们对自己的参赛作品进行介绍。从而学生的语言表达能力、说服力、交流能力等等，此外还可以开展一些学术交流活动。让校外的人员来学校对学生进行指导，和学生进行充分的交流，(三)在课堂上设置情景教学，教师可以设置情景教学，吸引学生的注意力，可以让学生模拟企业的工作人员。
地方受其自身层次和地域性特征的影响，在与重点的竞争中处于不利地位，学生素质有差距，同时和职业技术学院的学生相比。实践能力又比较欠缺，所以在人才市场竞争中处于不利地位，人才未形成具有的核心竞争力，13实践师资队伍，人才队伍引进的重点是院校的高人才，注重科学研究水平忽视实践水平，教师队伍的培训力度和针对性不够，教学能力不能完全适应应用型人才要求，特别是实践创新教学能力不足。另外由于政策的导向，教师自身普遍对实践能力的提升不够，2机会分析。21高等教育广泛关注，在当今知识经济的大背景下和科教兴国的战略下。
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