自媒体出书
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出版物在经历出版过程时，一定要对相应的权利有所约束和管理，著作权归于作者，作者需要向出版单位授权出版权。而出版单位拿到出版权后便有了对作品加工、编辑的权利。但文稿所负的文责从始至终都是由作者承担的。出版合同便是对权利约束和分配的凭证，对于合同的条款，作者一定要仔细阅读，若有不明白之处可以寻求律师的帮助，协助修改合同。这里我着重要讲的是关于作品的收益分配，在出版权约束中一定要问清楚其中条款，不可以私自将权益传授第三方。
出版产业是整个国家经济系统中的一个组成部分，出版产业的意识形态属性和外部性的存在决定了出版产业的市场化程度低于其他产业，但如果整个国民经济的市场化程度低，市场体系不健全，出版业市场体系就不可能真正完善起来。具体看，出版业市场的各个组成部分都不是独立的，而是从属于整个国民经济市场，如出版物市场是全国商品市场的一部分，出版资本市场是全国资本市场的一部分，出版人才市场是全国劳动力市场的一部分，在全国范围内的商品市场、要素市场发育不充分的情况下，出版业的各个市场也不能获得很大发展。经过三十年的转型，中国已形成比较健全的商品市场，但生产要素的市场化还很不充分，资本市场、劳动力市场和土地市场都仍然存在着比较严重的国有/非国有、城市/农村等二元结构，社会保障体系还没到位，市场体系的完善有赖于继续深化经济体制改革。在这样的宏观市场环境下，出版业市场体系的发展和完善无疑会受到很大制约。
出版物结构不合理，课本所占比重太大。课本在图书的出版总量中一直占据重要地位，到2000年前后，课本出版达到顶峰，该年其出版总量竟高达图书总数的56.73%；但进入新世纪后近十年内，课本出版呈现较明显的下降趋势，总印量略有下降，2008年在总量中所占比例也下降到47.61%。书籍（除课本和图片之外的图书）的出版在改革开放初的几年内快速增长，但进入20世纪80年代中期以后到20世纪末的十几年内，书籍的总印量基本没有大的波动，进入新世纪后开始有所增加，但只是在2008年超过课本的出版总量，书籍印数占图书总印数的52.72%。三十年来，图片出版急剧萎缩，呈现负增长态势，近十年来的出版量占不到总量的1%。我国课本占图书出版总量一半左右的出版结构与世界发达国家出版业的情况大相径庭。这说明我国出版业过于依赖以课本为主体的教育出版，图书出版业的产品结构不合理，与出版业的产业化发展规律不符。在市场经济条件下，出版行业组织应该得到充分培育和发展，成长为一种政府之外的行业管理力量，在行业内部各个组成部分之间的协调发展和自律方面，以及在出版行业与政府、公众和其他行业等不同利益主体之间的博弈中，发挥更加重要的作用。具体可表现为三个方面：（1）制定行业自律规则。出版行业协会应根据政府的有关政策、法规，制定本行业行规、行约等自律规则，主要内容可包括不得发表可能危害青少年的文字与图片，对死刑、残酷行为不作过分介绍等，以保护合法经营，制止不正当竞争行为。（2）确定行业组织方式。按出版企业的经济行为吸收行业协会会员，组织专门的行业协会，代表其成员的根本利益，保障成员在外贸、教育和文化政策、邮电、税务、著作权、出版权、竞争权利等方面的权益。（3）行使行业权威职责。行业协会作用的大小取决于其权责，在市场经济走上法制轨道后，政府的部分监督职能转交给出版行业协会行使，如经济数据统计权、业内人员上岗培训权、公平竞争调查权等。行业协会作为行业的利益代表者，具有在一定范围内进行自律性管理，行使权威职责的权利。提高行业协会的权威性，可充分发挥行业协会的作用。中国出版业的制度结构缺乏完整、系统的考察和研究。由于本书把主要精力集中在考察中国出版业转型过程中出版业制度的政府规制、市场体系和出版企业制度三个方面，对出版业的整体制度关注较少。同时，对于这三个方面分别进行论述，缺乏对它们相互关系的分析，从而减少了本书的逻辑力量。并不是所有的图书产品都可以利用社群营销产生巨大的效果，同时图书社群营销也不会进行大批量的规模化运作。即使如此，也不妨碍图书社群营销的魅力。但要做好图书社群营销，品牌的力量也不容忽视。业内一些专家提出一个很好的模式就是“做加法”：让“品牌?+?一种元素”，形成一种消费者体验。这个元素可以是一个产品、一种服务、一个消费情景或者一种生活方式。很多内容提供商并没有完整的版权，这也客观上造成了电子书阅读器版权采购难题。另外，终端厂商缺乏对版权的保护手段，难于获得内容提供商认可。中国互联网盗版内容泛滥，严重打击了出版商、发行平台运营商的积极性。但内容业界不能被动挨打，针对不同群体的阅读行为应该制定不同的内容运营策略，同时增加内容增值服务的广度和深度，让免费冲击下能够借助创新广告等形式获得收益，让盗版行为只能拷贝内容，但不能拷贝服务体验、用户体验。数字出版已经走向移动互联网为基础的新时代。
书刊外表的主要部位：p56，面封、底封、书脊、裁口、书顶、书根
书页：有一定幅面尺寸、通常印有图文的单张纸页。
按照组合方式，书页可分为集合型书页（书帖）和单页型书页。
“页”专门用于指书页的张数，“面”指一张纸的正反两面，“1页”=“2面”
书刊的基本组成成分：（宏观）书心和外部装帧物，过渡性部件
开本：用全张印刷纸开切的若干等份，表示书刊幅面的大小。
开本的尺寸大小由全张纸的规格和开切的份数决定。
1．全张纸规格，最常见787毫米×1092毫米
全张纸国际标准规格，a系列：890*1240，900*1280，b系列：1000*1400
2．开数，一张全纸开切的份数，其绝对值越大，开本幅面越小
长32开，正32开（130*184），特长32开，大32开，特大32开
开本的表示方式：1．简略表达式，只讲开数不讲其他，“16开”、“32开”
2．详尽表达式，讲清开数、全张纸规格“开本787毫米×960毫米 1/32”
3．国际标准开本的表达方式，简单以代号表示相应开本，“a4”、“b6”
按照开切法分，
正规开本：开数变化呈几何级数，为2的n 次方；开数规整，成品书刊的尺寸有一定规则；
纸张利用率为100%。开数的跳跃大，选择范围相对较狭窄。
特殊开本：分直线开切开本和纵横混合开切开本。
直线：可选择开数范围广；在全张纸规格相同时，相同开数的开本虽然幅面面积相同，但是长、宽比例却可以不同；纸张利用率也为100%。
畸形：可开出几何级开切法和直线开切法难以直接开出的所有开数；纸张有不同程度浪费；印刷和装订都不够方便。
按照开数分，大型开本（2-12开），中型开本（16开-32开），小型开本（36开-256开）
装订样式：用不同装帧材料和装订工艺制作的书刊所呈现的外观形态。
平装：（简装）用软质纸制作的封面把由若干书帖组成、事先已经订合成册的书心包住并形成固定联结，使之构成一个整体。（普通平装，勒口平装—软精装、半精装）
精装：封面的质地较硬并且略大于书心，保护书心的作用明显超过平装样式所采用的软质纸封面。（订书方式：锁线订、无线胶背订、锁线胶背订、塑料线烫订、平订）
骑马订装：订书方式采用骑马订，装订周期短、成本较低，书页超过50页一般不适用。
线装：将均依中缝对折的若干书页和面封、底封叠合后，在右侧适当宽度处用线穿订。多用于古籍类图书。
散页装：书页并不订合成册、而是以一张张单页状态在专用的外包装袋或外包装盒内。多用于教育类、艺术类图书。
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