罗湖全脑
活动建议:
一些父母们在孩子在小时候就注重锻炼,每天让孩子跑步,去健身房健身,或者是在家里让孩子做仰卧起坐、俯卧撑、锻炼拉力之类的活动。澳门智慧星温馨提醒广大家长:从孩子健康的角度考虑,让孩子过早的运动并不是好事,这可能会让孩子的肌肉拉伤,或者是身体受到伤害。
1.拔河
虽然这项运动很受大家的欢迎,但是却会影响孩子的身体发育。这是因为拔河会增加孩子的肢体负荷量以及心脏负担,使得孩子的身体不适,甚至会影响孩子的心率发展。所以在孩子小的时候,蕞好不要让孩子玩拔河,以免伤筋动骨,甚至导致身体畸形。
2.倒立
父母们可能会觉得给孩子倒立可以让孩子的大脑充分吸氧,有助于孩子的大脑发育,使得宝宝越来越聪明。然而孩子在倒立的时候,会使得眼部受到冲击,导致眼压受损,可能造成孩子的眼睛受到损伤。所以家长们在让孩子做倒立的时候要注意,蕞好不要让孩子倒立的时间过长,也不要让他们经常倒立,偶尔就好。
3.长跑
孩子小时候不适合进行长跑运动,这是因为只有骨骼非常健全才能支撑长跑的冲击力。孩子的身体还在发育阶段,进行长跑可能会导致孩子的心脏受到负荷,并且会使得孩子关节受到损伤,也会影响孩子的体型和心肺的发育。所以家长们需要注意让孩子进行适合的锻炼,不要加重运动量,给孩子带来负担。
4.蹦极
大人们可能会觉得蹦极是件很刺激好玩的事情,于是便会让自己的孩子玩这项运动,然而孩子们却不能进行这项运动。因为蹦极这种极限活动会导致心脏负荷过重,孩子的身体要承受更大的力量,很容易让孩子的身体受损。并且这种极限运动对于胆子小的孩子而言,是非常可怕的,会加重孩子的心理负担,使得他们出现心理阴影,影响心理发育。
此外,还有很多像是攀岩等运动也一样都是非常危险的活动,父母们也要注意蕞好不要让孩子进行,以免让他们产生不良的心理作用,影响孩子以后的身心发育。
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如何有效对治感统不足、学习困难的孩子? 最重要是找出其根本的原因,由于孩子行为最重要是找出其根本的原因,由于孩子行为上大多已产生多重困难,不易判断真正原因及其不足程度。目前大多采用生活资料核对法,由父母或教师针对幼儿行为填写核对表,再由有经验的专家对比,以判断其原因,但由于填写者本身程度问题,常会有所偏差。
若能直接观察孩子的身体及行为,正确性更高,其实孩子的任何表情、动作都在反应其身体及神经组织的需要,观察者最重要是不能批评幼儿,要安静而客观检视孩子的行为,便可直接了解其原因和不足程度了。
在帮助孩子感统训练的时候,而是要依照孩子身体的需要,触动其身体能量正确动作,以发挥其身体自动自发的自疗效果,才能真正协助孩子解决困难。感觉统合的反复训练,大脑就将这些身体讯息整合,对外界作出反应,再透过神经组织,指挥身体感官的动作,称为运动学习。
感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合,感觉统合不足,便会形成脑功能的反应不足,上学后会引发学习上的困难。美国爱尔斯博士研究出的感觉统合理论指出;孩子在6岁前大都是用身体动作来感知世界,感知能力越强,对信息反映就越快!动作路径越顺畅,自信心就越强,注意力就越好。
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