山东新办幼儿园 新办幼儿园课程教材 新办幼儿园
关于幼儿园的环境创设，至德国学提出4个原则：
1.幼儿园环境创设——全面性原则
幼儿园环境创设全面性原则，要求幼儿园根据幼儿需要身心发展全面的特点。我们幼儿园的环境创设也必须具有全面性质的特点。幼儿园在环境创设时，一定要克服随意性和盲目性，应该是从幼儿园的整体去设计和安排，我们要做到把幼儿园的环境创设渗透到整个幼儿园的保教工作中，这样幼儿园环境才能对幼儿身心发展产生整理的效应。
2.幼儿园环境创设——效用性原则
幼儿园环境创设效用性原则，要求幼儿园充分利用环境设备去发挥教育的效应。我们要知道任何环境的创设都必需去服从于内容和需要的，我们不能只为“创设而创设”，我们要做的是去充分发挥环境的综合功能和内在的潜能。在效用性原则中，我们要因地制宜、充分挖掘、利用已有的条件去构建。
3.幼儿园环境创设——主体性原则
幼儿园环境创设主体性原则，要求幼儿园环境必需做到以幼儿为主体。去创设幼儿熟悉、喜爱、积极投入的环境。只有这样，我们幼儿园所创建的环境才能是，让幼儿感到自己是环境的主人，并且幼儿能够主动参与到环境中去，在其中的参与过程去获得知识，促进幼儿认识和操作技能的发展。
4.幼儿园环境创设——安全卫生原则
幼儿园环境创设安全卫生原则，要求能够让幼儿在适合他们健康成长的环境中去生活。安全与卫生是最重要的条件，我们幼儿园的环境创设也必须服从于卫生和安全的要求，以保证幼儿身心健康的发展。
至德国学认为国学幼儿园首先应该了解我们幼儿园所要招生的家长的心理。因为家长才是有主导权和决定权的一方，我们只有先了解他们的需求，才能解决招生的关键问题。我们的家长需要什么，我们就给予孩子们什么样的教育。家长们想把自己的孩子培养成什么样的人才，我们幼儿园就对症下yao。根据这些问题，我们幼儿园去解决，去提升自己，慢慢的建立幼儿园在当地的特色优势，不断的去吸引我们幼儿园的潜在客户。至德国学建议，幼儿园每月都做一次家长沟通调研，根据家长们的建议，我们不断去做出调整。我们在办园一定要做到以孩子为本，做到让家长最为满意的教育，幼儿园要以这样的信念去办园，才能为幼儿园的发展做好准备。
开办国学幼儿园首先不要求有多深的国学功底，但一定是要对国学教育现状有了解的。我们幼儿园的国学教材的选取、教学理念的界定，甚至是对于家长国学课堂的开展。这些都是园长要做的功课。
其次，国学幼儿园创建必备要存在的风险，比如说环境，在创建的时候，我们首先要对园所环境有一个规划。国学幼儿园我们应该怎么去设计，应该具备什么样的规模对于招商引资以及宣传吸引客户资源都有至关重要的联系。另外，幼儿园内的设备。游玩设备差不多是每一个幼儿园必备的设施。这些东西可供于孩子学习，娱乐，开发孩子的兴趣爱好。但是这有一点要注意的是设备存在安全问题，针对这一点幼儿园在创办的时候一定要做注意搭建安全无害的设备供孩子娱乐。
当然还有最重要的一点，那就是我们幼儿园的师资力量了。一所刚刚创建的国学幼儿园，光有良好的园所环境这是也不够的。特别是作为我们的国学幼儿园，我们对于国学教师的培养也是很重要的。作为园长，必须要先补充自己，了解透彻了才去做，毕竟国学是一国之学，也是必然要恢复并传承下去的教育，我们要做就要做好并且坚持下去。所以，国学幼儿园在创建的时候对于教职工的筛选有相应的规定。最严格的要求选择最合适对优质的幼教老师作为孩子国学启蒙教育的传递者。
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