零 基础学少儿编程是完全可以想象和理解的，对于编程这个陌生的概念，孩子开始头脑里一穷二白，那是肯定的。当下，少儿编程列入教材，教育部门非常重视，零 基础入门该如何学呢？青岛学少儿零 基础编程课程哪个辅导学校专业性强？
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青岛童程童美少儿编程，面向3-18岁青少儿一站式教学体系，童程童美针对不同基础的孩子开发了不同的教学方案，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
少儿编程，是针对少儿的编程。在中国小学教育的国情下,因为编程中常常会涉及坐标系、数的比较、角度、几何图形等基础数学知识，从三年级开始的学生，会逐渐学习测量、倍数、角度、位置、几何面积等数学知识。所以，一般7-16岁的青少年都可以学习少儿编程。
零 基础如何入门学少儿编程？
1、选定一个少儿编程学习软件。
时下国内、国外都有不少少儿编程软件，而scratch毫无疑问是目前比较流行的少儿编程软件，这是一款由麻省理工学院设计开发的少儿编程工具。即使不会英语和键盘操作，用户也可以直接使用中文图形化进行编程，使用鼠标拖动模块到程序编辑栏实现相应功能，轻松的创建动画，游戏。 因此，建议刚入门的小孩可以先从scratch学起。
2、要制定一个详尽的学习计划，并贯彻执行。
虽然大多数编程软件都有详尽的学习指引，但对于孩子来说，一个详尽的学习计划是非常必要的。这个工作必须由家长来做，这就要求家长首先是编程的学习者，熟练者。
3、多参加stem相关的实践活动。
stem教育源起美国，1986年，美国科学委员会提出stem教育概念，指的是科学（science）、技术（technology）、工程（engineering）、数学（mathematics），旨在让孩子在科学、技术、工程和数学领域综合发展，从而提高其全球竞争力。
发展至今，stem教育被广泛的以学科融合，pbl（problem-basedlearning）学习的形式开展。少儿编程则属于t与m的典型结合和重要实践。此外还有编程机器人、无人机等大量的科技实践，有条件的家长应该多带孩子参与。让孩子可以充分体验沉浸式的跨学科项目实践，提高创新创造能力。
4、找到伙伴，共同学习。
孩子在学习少儿编程过程中，家长应引导孩子找到小伙伴，互相协作，共同完成程序编写或闯关任务。因为在真实应用中，一个完整的程序开发，离不开一个团队互相的分工协作。如果孩子从小就能养成团队协作的意识和习惯，那对于他以后的成长一定会大有裨益。
5、如果家里条件允许，建议报培训班。
少儿编程，虽然网上提供大量自学教程。但这首先对家长要求高，要求家长自己必须要学，必须会。即使家长从事计算机相关职业，有相关基础，时间上，能否转化为小孩子学习的指引上，也是需要很多考量的。
如果家长本身就一窍不通，那学习起来更是难事。少儿编程自然针对的是少儿，但也是包含整个编程的体系知识的，没有专人指导，不会轻松。

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