博士堂1对1个性化辅导：
高标准化的分层培优；
有专业的咨询分析师对孩子的学习现状进行科学分析，针对孩子具体情况制定针对性的分层次的教学方案，培养学生良好的学习方式与习惯，让学生轻松过渡初高中。
启发思维，发展认识能力。培养和调动学生学习的主动性是启发思维、发展能力的基础。在教学过程中，根据各学科的特点，激励学生的学习欲望，培养他们学习的兴趣，以充分调动他学习的主动性，并使这种主动性逐渐达到自觉、稳定和持久的程度。
一个老师对应一个孩子，一个老师只教授一门课程，老师专业功底深厚，熟悉苏州中考、高考信息，对考点把握准确到位，可以有计划、有步骤、分阶段、分层次、有针对性地指导学生提高成绩，考上名校。
博士堂以“心理辅导+文化课+思维拓展”相结合的教育模式，对学生进行全方位的综合性培养，使学生学习更轻松，心理更健康。在校期间确保每一位学生都至少拥有一名心理辅导师、一位任课老师、一位陪读老师和一位学科管理师。由咨询分析师为学生进行学科专业分析，点出其薄弱环节，为其安排合适的课程；由专业心理辅导师提供专门心理辅导，解决孩子的本质问题；由班主任（学科管理师）进行学生档案的建立,实时向家长反馈学生学习情况；由陪读老师在学生自习时全程免费提供答疑服务。