征集主编，副主编联合出书
《文学视角的英语**》急招第1主编，副主编，单书号
《英美文学的****》 急招第1、2主编，副主编，单书号
《**翻译与阅读** 》 急招第2主编，副主编，单书号
《文学**与英语**》 急招第1、3主编，副主编，单书号
《英语教学与文学**》急招第2主编，副主编，单书号
《英语翻译与商务**》急招第1、3主编，副主编，单书号
《英语教学与素质**》急招第1主编，副主编，单书号
教师职称评定为什么要出版专著?自然是看上了专著对评职称的重要性。一本专著，其学术价值比论文更高，能相当于多篇核心，这样的话，如果教师有出版的专著那就可以获得更高的职称加分。那么，教师职称评定专著加多少分?
说之前提前说一句就是各地加分情况不一样，要根据当地具体职称加分文件判断。一般来说，一本公开出版的专著，可以获得16分左右的加分，关于自己专著加分是不是这个标准，就要以自己当地的加分标准为准。本文列举数值仅供参考，用于说明专著对教师参加职称评定重要性。当一本专著，只有一名作者的话，那该作者就能一个人拿到16分，当多名作者的时候，则多名作者共同拿到16分，且作者署名排序越靠前，拿到的加分越高。即第一作者加分高于第二作者，第二作者加分高于第三作者。
知道了职称评定专著加分了，肯定不淡定了，发一篇核心，不仅辛苦，费用高，等待周期长，加分也没这么高。因此，教师出版一本符合职称评定要求的专著成为晋升职称的必备。职称评定专著如何出版?正常来说是自费出版，关于专著出版的流程也由出版公司负责。但完整的书稿是前提，有时间有能力的可以自己编写，反之就可以参与其他作者出版的专著署名。如果你有评职称出版专著需求，可以找我们办理。
（一）工作业绩
应具备系列条件之二：
（1）获省（部）级发明奖、自然科学奖、科技进步奖或社会科学奖，或厅（局）级一等奖1项，或厅（局）级二等奖2项（以上作者名次为前三名），或有经专家鉴定达到国内先进水平的科研项目省（部）级1项或厅（局）级2项，本人为项目主要贡献者；
（2）在教学改革中做出显著成绩，获省（部）级优秀教学成果一等奖（作者名次为前五名），或省（部）级优秀教学成果二等奖（作者名次为前三名），或2次获得学校的优秀教学成果一等奖（作者名次为前二名）；
（3）不断改进、更新实验手段，提出较高水平的实验方案或设计，研制过水平较高的实验教学仪器、设备，经上级主管部门组织专家鉴定，证明确实有使用价值或已经推广使用；
（4）获得国jia专利管理部门授权的发明专利1项，或实用新型专利2项，或外观设计专利3项（等级内额定人员），专利内容与所申报的学科专业相符。
（二）学术成果应具备下列条件：
1、作为第一作者，在国内外学术刊物上发表的论文被SCI、SSCI、EI、CSSCI四种重要论文索引1篇，或在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类或社科类期刊上发表本专业论文4篇，每篇字数1500字以上。
2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或大中专院校采用的教材1部，字数5万字以上。
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