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郑州乐高机器人编程教学机构哪家周末开班

2019/11/28 10:26:19发布78次查看
机器人教育这个词很多人可能会比较陌生,并不知道机器人教育是怎么。通俗来讲,机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养孩子的综合能力。
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童程童美乐高机器人编程课程借助5c教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式,使孩子们发挥出天生的创造力和想象力,培养团队精神。针对各位学员时间不同,童程童美安排了白班,晚班,周末班供各位学员选择,在不耽误孩子学习文化课的前提下提高孩子的编程能力。
乐高机器人几岁开始学比较好?
童程童美教育学家建议:3-13岁的孩子都可以学,因为,不同年龄阶段的孩子可以从乐高课堂上学到不同的知识:既能培养综合能力,也能为以后学习各种学科知识打下基础。
不同年龄段孩子在乐高课堂上学到什么内容?
3-4岁 自我意识、表达能力
这个年龄阶段的孩子还不怎么会表达自己,所以在乐高课堂上,老师会引导孩子用乐高积木表达自己,提高他们的社会性及空间认知。在互动的过程中可以提高孩子的表达能力,在搭建的过程中可以培养孩子观察力、手眼协调等能力。
4-5岁 动手能力、想象力
四、五岁孩子的乐高课程开始涉及螺丝刀、螺丝积木等等教具了,主要锻炼孩子的精细动作,小肌肉群发展。课堂上会结合孩子日常接触到的事物、场景,帮助孩子充分发挥想象力和创意。
5-6岁 激发学习热情
随着孩子年龄慢慢增长,乐高课程也越来越有趣。5-6岁的孩子慢慢会开始接触机械组合,包括杠杆、滑轮等等。孩子在探索实践中不仅可以学习到数学、物理,还能激发孩子继续探索科学的热情。
6-7岁 发现问题、解决问题能力
同样的问题可以有很多种方法解决。6-7岁的孩子在乐高课堂上要发挥创造力和动手能力。把之前学过的知识结合到一起,通过设计和搭建,用不同的方法解决同样的问题,从而提高分析问题、解决问题的能力。
7岁以上 逻辑思维、编程
7岁以后的课程完全进入小颗粒的课程。孩子们在学习的过程中会接触到机械、几何、数学、结构、能源、电子信息(机器人编程)等知识,巩固孩子的具象思维,发展孩子的抽象思维、逻辑推理能力,并培养孩子的想象力和创造力。
学乐高有这么多的好处,为何不赶快学呢?对于孩子来说,不同的年龄阶段的发展任务都是不一样的,所以在乐高学习上,一定要循序渐进。

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