单招考试难吗
一、单招相对于普通高考来说：单招考试题比较简单，单招文化考试主要注重基础，同时面试得分相对容易。
二、组织出题不一样：单招考试是由省考试院统一组织，各试点单招学校独立命题、自主组织测试;
三、考试范围不同：单招考试普高学生只考4科，即语文、数学、外语和综合科，三校生(职高、中专、技校)考填报专业的专业考试，而普通高考考试科目虽然为4科，但需要考文综或理综。
单招数学考试考什么
代数部分
1.集合，简易逻辑考试内容：集合、子集、交集、补集、交集、并集。
2.排列组合：排列、数列数公式，组合、组合数公式，二项式定理展开式。
3.概率，随机事件的概率、可能性事件的概率。
几何部分
1.平面向量考试内容：向量、向量的加减法、实数与向量的积、平面向量的坐标表示，线段的定比分点、平面向量的数量积、平面两点的 距离、平移。
2.函数，映射、函数的单调性、奇偶性，反函数及图像关系，对数的运算、对数函数、不等式的基本性质、证明、解法，含绝对值的不等式。
3.三角函数，单位圆中的三角函数、正余弦函数、正切函数及其图像，正弦定理、余弦定理。数列：等差、等比数列及其通向公式，前n项和公式。
4.直线和圆的方程，直线的倾斜角和斜率，点斜式和两点式、一般式平行线与垂直的关系，点到线的距离。
5.圆锥曲线方程：椭圆的几何性质和参数方程，双曲线、抛物线的标准方程和基本性质。 直线、平面、简单几何体，直线和平面的判定，距离，三垂线定理。
数学复习策略
纵观历年高职单招中数学的试题我们不难得知，紧紧地扣住考试大纲，深刻地理解基本概念，系统地归纳习题类型，掌握灵活地解题方法，是我们考好数学的关键。同时考生还要准确地把握好考试的知识侧重点以及典型的习题类型。近两年的考试中，更加注重了考察考生运用所学的知识解决实际问题的能力。
“知识篇”数学的学习是一个循序渐进的过程，它的逻辑性思维很强，只有把前面的知识完全理解，后期的学习才不会感到吃力。
单招学子在数学的复习过程中，一定要立足课本，迅速激活以前所学的知识。把知识点串联起来，在头脑中形成自己的思维网络，将整个知识体系框架化，网络化。
“方法篇”数学的学习不同于其他记忆类科目，它的学习讲究一定的方法和技巧。学子在复习时要主动将知识进行拆分重组，找出某一类问题的解决方法;注重方法的总结归纳，提高解决问题的能力，在解题时要注意答题规范，努力做到容易题不丢分，困难题争得分。
“策略篇”很多学子经常抱怨数学老是做不完，后面的答题来不及看。这就要求学子们在答题时，做到审题准，答题快，在解题时选择较省时、较省事的答题方法，力求提高解题速度
强化训练，形成解题能力
数学知识网络的构建，基础知识的强化记忆，其目的之一是为了能够应用基础知识进行基本技能的训练。
在较好轮的复习中教师对学生要求不能过高，通过低起点、小步子、勤讲解、多练习、常检测、快反馈等手段，狠抓基本技能的训练，为后继第二轮和第三轮综合能力的训练打下基础。
训练时要贴紧课本，对课本中的例题、习题及相关知识点加以概括和适当延伸，使之起到举一反三、触类旁通的效果。要特别重视课本中公式例题和习题所采用的解题方法，要善于总结，丰富解题思路。
如教材中数列一章介绍了等比数列前n项和求和公式的推导，该公式的推导采用“乘减法”，通过复习不仅让学生掌握这种方法而且为一般数列求和提供了思路和方法。
当然，单招数学也有其自身的特点，题量少（共19题），分值大（选择填空6分每题），这也意味着大家在做试卷过程中你的每一个小错误都会带来很大的分数损失，这往往是因为大家在学习过程中基础不牢固，思维不严谨，公式不熟练。很多学生对过答案后会说：“哎呀，这道题我会啊、这个地方看错符号了、公式带错了等等”，然而正是这些想法在一步一步拉低你的分数，很多人都说自己马虎了、大意了，实则不然，你的每一次错误都与你的基础、思维习惯、做题习惯等紧密关联，平时做题犯的错误如果不能及时发现并用心更正，那你在考试时依然会犯同样的错误，所以，发现问题一定要及时解决问题。学习时切忌盲目自信，稳扎稳打，学好基础；做题时认真审题，细心思考，细心计算；做完题认真核查，正确誊写答案。只有这样，数学分数才会稳步提升。
当然，不同的学生需要根据自身的特点来制定学习计划，四个科目的整体学习规划，单个科目学习重点的调节等，较终实现优势科目拿高分，劣势科目不拖累，那么相信文化课总成绩必然很好。
数学知识点归纳：
1.不等式考查（整体考查相对简单，题目类型范围小，五选一式出题）
标准一元二次不等式
两式相乘类型不等式
分式不等式
根式不等式
绝对值不等式
2.集合及简易逻辑
简单列举式（常出题型，找相同数字、不同数字）
范围数轴式（根据题中所给数字，画出数轴即可）
不等式综合（先解不等式，再画数轴）
常见集合类型
充分条件、必要条件考查（前推后，后推前）
3.函数基础（以下内容选一到三种类型进行考核，难度不高，基础性强，简单掌握定义并加以运用即可得分）
定义域、值域
单调性、奇偶性
反函数、导函数
较值与极值
4.指数与对数函数（中偏难）
指对数函数运算法则（例如a的0次方是多少，lg1等于多少）
指对数函数图像性质（函数增减、函数值大小判断）
5.三角函数（出题分值在12—30分，对于公式考查较多，需要学生记忆和背诵的部分多，会背公式之后做题，会简单得多）
诱导公式、二倍角公式
1的活用、和差公式
辅助角公式、较小正周期
解三角形（正弦定理、余弦定理）
6.数列（一般考试两道题，一道等差，一道等比。难度适中，往往学生必能做出等差数列，有时也会考大题，分值在6—24分）
7.直线与方程（公式题，难度不高）
斜截式方程（斜率与截距）
点到直线方程、直线到直线方程、过点直线方程
8.圆与方程（难度有难有易，题型可大可小，分值时高时低）
圆的一般方程、标准方程（圆心、半径的确定）
直线与圆的综合考查
9.圆锥曲线（对标准方程的考查居多，务必死记）
椭圆方程（焦点、离心率、长短轴、几何性质）
双曲线（焦点、离心率、虚实轴、渐近线、几何性质）
抛物线（焦点、离心率、准线以及焦准距和几何性质）
10.平面向量（就考一道，特别简单，内容为向量的加减乘除，较难也就是考查平面向量间夹角问题）
11.立体几何（背公式）
12.排列组合及二项式（就考一道，特别简单，套公式就能得分）
13.概率（常考大题，分值在6—18分，深受学生喜爱却得不到分的简单题型）
依据上边数学所罗列知识点及难易度，根据自身基础，选择学习侧重点，进而实现数学分数的突破。
较后，提醒各位同学，学习是一个循序渐进的过程，一定要拿出那种坚持不懈、勇往直前的精神，数学学习一定要多做题、多练习，多做题、多练习，多做题、多练习！
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