家长在孩子进行英语能力提高时，应该注意哪些问题呢？远航三一教育的专家指出，家庭英语学习需要对兴趣、学习环境、精神鼓励这三方面的因素给与足够的重视，才能从小培养起孩子的良好英语基础，激发英语提升潜力。
英语怎么样
少儿英语培训如何走出困境 远航三一为您讲解
这两年我国政府对于教育市场不断整顿和改革，在英语教育方面更是变化很大，特别是近期的高考的英语分数要下降，还有三一口语的考试禁止12周岁以下的儿童报考，这对于广大英语培训机构来说是非常大的打击，这些机构该怎么样应对这些措施，实现机构的转型呢，天津远航三一的老师就为大家进行讲解。
现在天津的英语培训面临着很大的问题，随着高考分数的下降，人们对于英语的期望值降低，所以三一英语也流失了很多的学员，家长们非常的迷茫，不知道英语是不是值得复习，培训机构也是不知所措，怎么抓住市场的走向呢？远航三一提醒广大企业，为了站稳脚跟，就要采取相应的措施了。
广大英语机构可以采用同步的辅导方式吸引家长，因为很多的家长为了让孩子可以顺利的升学，只要可以提高分数，大家就不怕花钱，很好的利用这个优势就可以把握一v定的市场。因为现在的英语机构非常多，所以四处散播广告也是很好的选择，只有让家长知道了才能送孩子来学习，机构的知名度打出去了，才能不断赢得学员和家长的信任。
企业zui重要的还是找到自己的优势进行壮大，如果培训机构的英语口语做的好，就可以进行针对性的扩展，像天津远航三一的优势就是进行口语培训，这里拥有英语口语能力很强的老师，对待学生认真负责，还有较高的教学质量作为品牌，现在我们的三一口语通过率是天津所有的考试-机构里面zui高的。
虽然政府的政策会对众多的培训机构产生很大的影响，但是要想继续在这个行业坚持下去，就要找到自己的特色，这样才可以为家长和孩子着想，才能再次把企业做大做强。
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远航三一教育：英语学习普遍存在两大问题
国内的孩子目前所处的环境中英语氛围并不是十分浓厚，在这样的环境中，若不持之以恒地学习英语，很容易半途而废，之前的努力也付之东流。远航三一教育认为，在当前的环境下，少儿英语学习普遍存在着两大问题需要引起爸爸妈妈们和老师们的注意。
一、英语学习要更注重学习的过程而非学习结果
应试教育的背景下，很多爸爸妈妈也容易变得浮躁，当一段时间内，孩子的英语水平没有得到明显的提高，爸爸妈妈会变得焦虑，无形中给孩子施加很多压力。英语学习是一个循序渐进的过程，类比于我们学习母语的时候，没有人一天之内就学会很顺利地和周围人交流，所以当爸爸妈妈引导孩子将注意力更多地放在学习的过程上时，不仅会发现学习的乐趣，还会发现不知不觉中学习效果也在逐渐变好。
当爸爸妈妈和孩子都开始注重英语学习的过程，大家会更冷静地处理英语学习中遇到的困难，也会更容易发现英语学习的乐趣，从乐趣中让孩子对英语的兴趣变得浓厚，并增强学习的信心。
二、少儿英语学习不应该是对英语知识本身的学习，而应该注重对学习技能的培养
想想我们咿呀学舌的时候，如果爸爸妈妈一开始就只教我们声母、韵母如何发音，而不是在生活情境中让环境感染我们，我们还能顺利地学会母语吗？因为小孩子的大脑发育还未完全，学习更情绪化，如果一开始接触英语，就是生硬的音标、语法，孩子一v定会很快失去对英语的兴趣，而且很难再激发他学习的信心。远航三一教育认为，之所以提倡孩子在幼儿时期就开始学习英语，目的不在于他能够在这个时期学会多少语法知识，而是更早地为孩子创造良好的英语环境，让他的潜意识中对英语有一些认识，这些认识在他成长早期可能不会很系统地表现出来，但在他之后学习英语的过程中一v定有所体现，比如，他的语感会比那些没有接受过早期英语教育的孩子要强很多，或者他学习英语时的接受能力比另外一些孩子要强等等，这实际上就是在对孩子的学习技能进行培养。所以，少儿英语学习的重心在于培养孩子们的学习技能，而非在于英语知识本身。
总之，远航三一教育认为，少儿英语学习重在对孩子的兴趣和学习技能的培养。
少儿三一英语怎么样，远航三一教您提高口语五大要素
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