上台演讲环节，强调完整的句子，增强开口说英语的自信心鼓励孩子上台进行英语演讲，引导孩子用完整的句子进行提问和回答，并给予鼓励，让他们在不断地练习和重复之后，渐渐学会准确的语言表达科的丰富知识。
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有效的网上学习平台，巩固学习效果在家里通过网上学习平台复习课堂所学内容。便捷的操作界面，让孩子可以轻松地进行网上练习，家长可以一目了然地获知孩子的学习内容，老师也可随时跟踪孩子的网上复习进度。
研究表明，0-6岁是婴幼儿脑部迅速发展时期，如果得到第二种语言的刺激，大脑神经细胞会得到更好的发育;3岁以后，孩子的认知能力和语言学习能力发展速度惊人，更容易接受第二种语言;学会用两种思维思考问题，会让孩子的思考能力、解决能力和适应社会的能力更强;通过掌握第二种语言及相应的肯定，孩子的认知范围会拓宽，对其他学科感兴趣，性格变得活泼开朗。
很多家长在孩子上了几天英语早教班后，就急着让孩子跟别人说英语，孩子不愿意就觉得“白学了”。其实，幼儿学英语的主要目的是培养对英语的兴趣、获取语感，而提高英语能力则重于积累单词量。所以，家长要有耐心，当孩子“储存”一段时间后自然就会“开口”了
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