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幼儿园幼小衔接班,衔接培训有效果吗?

2019/11/12 7:38:47发布38次查看
幼儿园幼小衔接班,衔接培训有效果吗?苏州拉唯情商幼小衔接多年的发展,奠定了良好的口碑,家长认可,孩子喜欢,是国内全方面为入学儿童培养良好的行为习惯与学习能力的课程。
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学习方式的断层。小学中正规的科目学习方式与幼儿园的自由游戏、探索学习和发现学习方式有较大区别,孩子必须有适当的时间加以适应。
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行为规范的断层。通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,在小学不再被重视,孩子入小学后,必须学会正确地认识自己,融入集体,他们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制。
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听课行为:眼耳追老师,不乱说话,不做小动作、举手训练、站立训练、进入上课下课训练、翻书训练、课堂笔记。时间观念:感受时间,把握时间,学会管理时间。时间观念能够帮助学生体会时间、把握时间和利用时间,并学会合理安排自己的时间。体会时间的重要性,减少时间的浪费和避免磨蹭现象的发生。




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