远航三一教育在课程教学中,尤为重视孩子的学习兴趣、语言环境和鼓励三方面因素的培养,将根据学员实际情况和特点,量身定制个性化辅导课程,更轻松更高效的学习英语,奠定坚实英语学习基础,让孩子赢在起跑线上!
英语口语
远航三一的专家解析:少儿英语诵读技巧
少儿这一特殊的年龄段正好是人生中好奇心zui为旺盛的阶段,孩子们对于感兴趣的东西会报以无比的热诚去观察模仿。诵读英语小短文是培养孩子口语语感zui好的方式之一,诵读要达到zui好的效果不仅仅只是标注读音,然后对照注音自己硬背,而是有其一v定的技巧。远航三一教育教育经研究后建议在给孩子选择诵读内容是要注意由简及难,逐渐递进,不要太过急功近利,反而打消孩子学习的热情。
在zui初选择英语诵读内容是要注意简短,有趣味。远航三一教育教育认为孩子对英语的第v一印象影响着其对应给予的学习兴趣,因此不是和选择对于少儿来说较难或枯燥的内容来让孩子进行诵读,而应选择一些趣味性比较浓的短文来吸引孩子的注意。例如孩子们普遍对童话故事比较感兴趣,因此在选择诵读内容时可将这些短篇的童话故事分成一个个小剧场,用zui简单的句然后给孩子们讲解这些英语代表着的意思,然后教会孩子英语发音,让他们自由进行诵读。同时可以采取讲故事比赛的形式来激励孩子们进行诵读。
对于少儿英语的诵读,远航三一教育教育还建议家长在家中进行引导,。例如可以将其作为睡前故事讲给孩子听,加深孩子对英语发音的印象,从而进行模仿;其次还可以让孩子成为自己的小小老师,让孩子教自己诵读英语小故事,通过这种成就感来鼓励孩子们主动学习英语。对于这一阶段的孩子来,学习的主动性至关重要,如果只是强硬的让孩子被动的接受英语只会加深孩子对英语的恐惧心理,若能调动孩子们学习英语的主动性效果则会大为不同,孩子们会去主动的研究英语发音,并进行模仿,会主动地探索英文句子的意思,并将其尽量的用在自身周围的生活学习中。
由此可见,掌握英语送饭小技巧对于孩子学习英语是多么的重要,远航三一教育建议家长,少儿在学习英语的过程中切忌急躁,要从孩子的角度出发来选择诵读方法。
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审好题再下笔,掌握好作文写作技巧,轻松拿下语文高分
像语文这种文科性的科目,和数学、物理比较起来,真是有天壤的差别。理科拿高分容易、拿低分也容易,对于理科底子好的人来说,数学拿满分也是有可能的事情;对于理科底子较为薄弱的人来说,数学得分特别不容易,考十几分也不是不可能的事情。但是,语文就和它不同了,如果你从来没有学习过语文,你拿到语文的考试卷,说不定也能拿到百分之上。就算你文学素养再好,也很难拿到语文的满分;即使你文学素养再差,只要你稍微写一写试卷,也能拿到一版的分数。所以在高中的时候要分文理科,把不同素质的人群分开,这也是很有必要的。远航三一想和大家说的是,语文作文的写作技巧,希望考生能运用写作技巧,保证在考试的时候作文不跑题,拿到一个比较高的作文分数。
高考的作文一般分为固定的几种类型:话题作为是比较常见的一种出题类型,这种方式能都打开学生的思路,让学生自由发挥,想象的空间比较大,题目要求不多,所以学生只要把作文主旨写得靠近主题就可以了,很少有同学跑题。看图写作文也是近年来各个地区比较青睐的一种出题模式,一般漫画中会给出主要的场景,然后图中会有一句揭示主旨的话,犀利的讽刺着这幅漫画。考生们做这种题的时候一v定要仔细看这幅图画,在确定理解了这幅图表达的意思之后再去写作文,千万不要跑题。还有一类比较多的就是材料作文,出题者会给您很多材料或者是一则材料,你从中读出材料表达的意思,然后写一篇作文,这种也比较容易跑题或者偏题,所以前期的材料理解工作非常的重要。远航三一建议大家,无论是什么题材,考生拿过题目来千万不要着急写作,一v定要审好题再开始。
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