小朋友乐高培训班
著名的儿童心理学家皮亚杰认为：孩子在动手积极建构真实事物时能帮助他们在头脑中构筑知识，新构建的知识能促使他们创造出更好的解决方案，衍生出更多的技能、更多的知识。从而在这样一个良性的自我增强的循环过程中征服更多的挑战，更深刻地获得知识。
孩子们积极的在乐高课堂中动手制作时，也是知识在他们大脑中建构的过程，这就是“做中学”。乐高产品从小就培养孩子们的动手能力，让他们解决开发性的问题，鼓励他们去创造，去发挥他们的想象力，并把想法动手搭建出来，然后测试自己的设计，加以改进，从而进入学习知识的良性循环。
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儿童乐高教育的早期刺激方式是通过各种感官开发孩子的智力。韦哲国际创意中心的乐高教育则主要是通过触觉实现。在乐高的课堂里，孩子成为学习的主体，他们自己动手去构建，在这个过程中去探索发现并且解决问题。
儿童乐高教育的优势就是通过导入知识，结合实际，通过日常事情的联想与建构更好的贴切实际，从而使孩子更加容易的接受知识。我们可以把它理解成“迁移”，而且是“正迁移”。老师通过各种各样的方式去引导孩子唤起孩子已有的生活经验，并在此基础上吸收新的知识。当然这其中就有各种各样的游戏、绘本故事等。
儿童早期教育的部分重点提到了孩子的语言表达。在韦哲乐高的课堂里，重要的部分则是邀请所有的孩子和家长一起完成。孩子要当着所有人的面自己组织语言来表述作品，和大家一起来分享不足和成果。这个过程不仅仅是锻炼孩子的语言能力，更加是让他们感受到成功的满足感，变得更加的自信。
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韦哲国际创意中心成立于2005年6月8日，是一家专业的创意少儿课程培训机构。我们引进国际少儿创意教育的课程体系，专为3至12岁的儿童提供完整的创意少儿课程，通过'learning by making' 的教育理念，全方位培养孩子的动手能力、创新思维、团队合作等综合能力。 并且我们针对这一年龄特点，按照规律，通过环境和教育的作用，使孩子圆满地完成每一个年龄阶段的发展任务，在智能、性格诸方面协调发展，成为有较高的认识能力和健康人格的社会成员。并且通过提供一系列专业课程，来激发儿童去探索和挑战自己的创造潜质。
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