庆菱路少儿英语英语课对孩子有用吗-布朗天才少儿英语咨询热线：0571-8680 0909，shey老师毕业于外国语学院英语专业，接受过幼少儿英语专业培训，并通过了布朗英语（全球）资深教师岗位培训。兴趣是孩子最好的老师，在营造快乐的学习氛围同时，会注重培养孩子的学习习惯，帮助孩子更好的学习英语。
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孩子在英语学习上有与众不同的要求，家长在给孩子选择少儿英语培训机构的时候不能盲目，选择充分了解孩子学习特点的培训机构是很关键的，它会让少儿英语学习效率更高，效果更好。
创设英语环境，激发幼儿的学习兴趣。
　　好奇是幼儿的天赋。皮亚杰指出：儿童活动受兴趣和需要支配。教师在课堂上利用实物、直观教具等教学手段，尽量创设情景和语境，让幼儿进行丰富有趣的对话活动。运用直观教具进行教学形象逼真、生动活泼，幼儿容易理解，乐于接受，印象深刻，有助于记忆，且适合于幼儿好奇、好动的特点，能唤起幼儿的有意注意，可以最大限度调动幼儿的积极性、好奇性，激发幼儿的学习兴趣，增强幼儿的求知欲，提高教学效果。这样，不但激发了幼儿学习英语的浓厚兴趣，而且记忆深刻。
在现今分秒必争，资讯发达的时代中，语言能力的培养将不仅是学校的一门功课而已，无论贸易、出国考察、外交、观光旅游，甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁，科技的引进，学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示，国内十年来英语人口急增数十倍，学习人口已超过五百万人，且比例仍在激增当中；据专家表示，再过五年时光，不懂英语将成为「文盲」，极易流为失业人口，因此学好外语乃现代人尤其是少年儿童的必修课程。
引入竞争机制，激发幼儿参与活动的热情。
　　任何一种活动形式，时间久了，孩子就会厌倦。冷漠的情绪会使活动效果大打折扣，引入竞争机制，这一难题迎刃而解。竞争能激活幼儿潜在的支力，能激起幼儿的进取心。幼儿好胜心强，大都不甘落后，所以在设计活动时，运用竞争机制，并配以各种形式的奖励，以表示对胜利者的赏识，对进步者的鼓励。孩子们在热闹的气氛中，你追我赶，学英语的兴趣越来越浓。当然，调动幼儿学英语的积极性的教学方法还很多，如：谜语法、儿歌法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法，我根据教学参考书及自己的工作经验，在教学中灵活运用，交互作用，让孩子们的思维活跃起来，让孩子们的语言活跃起来，孩子们始终对英语保持着浓厚的兴趣，上英语课成为他们最快乐的事。
如何给孩子挑选合适的英语绘本?
　　挑选书籍首先是孩子的兴趣，其次还是兴趣，可以平时观察孩子的爱好，然后参考网络上推荐的书单来进行购买。更省力的是带孩子去绘本馆，让孩子自己进行挑选。 
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