乐高可以在家玩、也可以在乐高活动中心参加课程，两者有什么区别？
一、器材不同
乐高积木玩具大多是在商场里看到的得宝系列、城市系列、星球大战系列、科技系列、女孩系列、创意系列等等的拼插玩具，可以根据搭建步骤图进行搭建。而乐高教育是使用专门的乐高教具，其具有独特的乐高配件，比如齿轮、涡轮、杠杆、ev3机器人等更突出教育性。
二、侧重点不同
乐高玩具代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来；而乐高机器人教育有其系统的课程体系，为3—16岁儿童打开了发现和探索世界的大门。乐高课程是乐高教育研发部门和麻省理工大学、剑桥等名校的科学家及教育心理学家合作开发的，根据不同年龄（3-16岁）特点设计，涉及学科内容包括科学、技术、数学、设计、社会学等，既适用于课堂教学，也可以作为课外活动和技能培训内容。乐高教育相信只需给予适当的引导，每个孩子都能成功。
三、环境不同
乐高教育不像在家独立拼搭，是一个团队一起，和小朋友们一起玩乐高。孩子之间会有学习和互动的过程，可以培养孩子们团队合作、沟通交流的能力，也会让孩子们学会接受自己的失败，加强抗挫折的能力。
乐高活动中心
生动有趣的乐高?积木和趣味十足的学习理念以超过35年的教育经验为基础,向孩子们提供了丰富的动手体验和动脑思考活动。 课程根据每个孩子的年龄和个性提供针对性的学习方法, 不仅可以培养孩子的学习能力,还可以培养他们的 21 世纪技能,例如创造力、沟通能力、协作能力和思辨能力。我们的专业教师会使用专门设计的教学方法和教材,尽最大努力为每个孩子的学习提供帮助,并且会定期向家长提 供反馈。 乐高活动中心课程可提供极具吸引力的独特学习体验,充分挖掘每个孩子的潜力。
无锡乐高活动中心机器人教育的优点
在机器人教育课堂上，人们发现学生感觉学习过程很有趣，因而表现出浓厚的学习兴趣，而学会控制机器人需要学习程序设计，在这个过程中，学生能够明白机器人可以做哪些和不能做哪些事情，从而学会给予明确指令。更重要的，机器人教育是一个学习stem知识的过程，而这将对他们未来的就业产生积极作用。机器人教育具有科技教育性质、寓教于乐的玩具正越来越赢得年轻家长的喜爱。
无锡乐高活动中心
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