文|羊驼妈妈（本文原创，版权归作者所有）
在大部分人的眼里，勤奋是一个积极向上的品质。同时，他们还认为，“懒”可以算得上是一个人最大的毛病了。许多家长在教训孩子的时候，也会说：“你怎么这么懒呀？能不能勤快点儿”这恰恰是因为家长们觉得孩子不应该懒惰，不利于他们的成长和发展。
可是事实真的如此么？曾经有人说：懒人改变世界。因为一个勤快的人是不会在乎多爬几步楼梯的，只有懒惰的人才会一直想要找到更加便捷的方式，于是电梯被发明了。这个世界变得越来越便捷，正是因为懒人们越来越想要偷懒。
当然，这只是一种猜想。不过，能看得出来，这些人并不是完全地懒惰。因为他们进行了思考活动，并将自己的思考，带到了现实中。因此“懒”并不可怕，不再思考才可怕。
1、究竟什么是“懒蚂蚁效应”？
日本北海道大学的一个研究小组，对蚂蚁的日常活动进行了密切观察。他们发现，在这群蚂蚁中，并不是所有蚂蚁都在进行劳动。在其他蚂蚁勤快地搬运食物时，另外一群蚂蚁总是闲在一边，也不知道在干些什么。
过段时间，研究人员把食物放在了一个新的地方，并且不再常规喂食，这些蚂蚁显得焦躁不安。但是令人惊讶的一幕发生了，之前那些“无所事事”的蚂蚁们带领着大家找到了新的食物所在地。
研究人员这才知道，原来他们并不是什么都不干。在这群蚂蚁中，这部分蚂蚁负责的是“侦测”和“开拓”。
他们平时看起来没有那么勤快，但只是在杂事上的懒惰，他们一直在动脑，没有放弃过思考。他们的思考，带领整个族群走向安全舒适的地带。因此，“懒蚂蚁”才更加重要。
2、“懒蚂蚁效应”能教孩子些什么？
从这个实验，我们能得到这样的启示：动脑比勤快更重要。其实现实中有好多学生，在上课的时候，把笔记记得特别完美，老师在检查的时候也会表扬他们。但是，这不意味着他们的学习成绩就一定名列前茅。
因为，他们只是复制了老师上课的内容，却没有把这些知识装进自己的脑子里，也没有对内容进行进一步的理解。笔记是抄在本子上了，但知识却一点儿都没留下。这种勤快，自然是没有什么帮助的。
有的孩子，的的确确是特别勤快，可是却努力错了方向，那自然是很难得到成果的。如果孩子找错了方向和目标，再多的勤劳都是无用功。假如发现走错了方向，那及时停下，也是一种进步。
还有一些学生，他们仗着自己聪明，能够解答其他孩子难以回答的问题，就不愿意多加练习。老师们常说一句“这孩子挺聪明的，就是不愿意学习”。家长听到老师说自家孩子聪明，千万不要沾沾自喜。因为只靠头脑，却不勤加练习，也是会一事无成的。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思就是说：如果一个人只会读书却完全不思考，就会产生困惑、陷入迷茫。
如果一个人只会空想却没有脚踏实地地学习，那最终还是一无所获。由此可见，想要成才，思考和练习是缺一不可的。
3、教孩子如何“懒”出优秀？
结合上文，我们都知道，“懒”应该是懒于杂事，专心致志于思考。既然都已经说了，“懒”并没有那么可怕，学会思考才是最重要的。那么身为家长，我们到底要怎么帮助孩子“懒”出效果呢？
（1）学会事前思考，事半功倍。
无论做什么事情，都应该先想出一个合理的计划，排除杂念，并严格按照计划去逐步执行，自然是会事半功倍的。因此，孩子在做事之前，也应该如此。
将事情先在脑子里过一遍，安排好每一个步骤，这样得到的计划自然是十分周全的。在执行的过程中，也会因为摒除了杂念、少走了弯路，而更加顺利。
在当今社会，无论做什么，竞争都是十分激烈的。而在激烈的竞争中，不是所有人都能够成为赢家。如果想要孩子不在竞争中失败，那么教会他进行充分的事前思考是十分重要的。
（2）及时解决困惑，理清思路。
很多人都觉得思考是一个人的事情，不需要和其他人交流。其实，这种想法是不可取的。我为什么会这么说呢？因为只有一个人，是容易产生偏差、发生错误的。
当你的思考发生了错误，而自己还不知道，那么之后进行的思考就全部都是无效思考，对于个人的提升是完全没有帮助的。
因此，在思考的道路上，我们要帮助孩子，及时予以纠正和指导，让他回归正途。如果孩子产生了困惑，一定要与孩子随时交流，家长要尽可能地为孩子答疑解惑。
解决了一切困扰思考的问题，那么思考也会变得更加有效。
（3）努力勤奋练习，落实想法。
前文说到“动脑比勤奋更重要”，但是这并不意味着，我们应该完全放弃勤奋。俗话说：勤能补拙。一个人先天条件不足不要紧，足够勤奋能够弥补他的笨拙。
华罗庚说：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”如此厉害的数学家也肯定了勤奋的重要性，我们一般人又怎么能忽略呢？如果一个人只会动脑，不会动手，那么他的实践能力一定不会很好，最后的成果也不一定很好。
家长朋友们，如果你的孩子很“懒”，不要着急去训斥他，要注意观察他会不会思考。只要孩子能够保持思考，后期再督促他勤奋练习，那他就能够超越大部分孩子。我相信，能够做到这些，日积月累，孩子也一定会更加优秀。
读到这里，你有哪些感悟呢？快来分享吧~

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