幼升小入学面试中家长面试部分：
不要表现出溺爱孩子，衣着要得体，家长面试中常见问题：
1、你理想的学校是什么样的？本题旨在问家长对该校的印象如何，如有a，b，c，d四个选项，规避教师流动性大等负面选项；
2、是否一家三口参与面试，父母的职业：考察家长的素质，家长是孩子最好的老师，根据父母素质判断孩子未来的可塑性，同时根据是否一家三口参与面试判断孩子是否是单亲家庭，北京某牛小曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了某学生，所以，面试当日，无论多忙，一家三口齐上阵；
3、您对素质教育的看法（您希望孩子在学校接受什么样的教育），请记住学校接受您孩子同时，也希望您孩子拥有优秀的成绩，所以不要快乐就好，开心就成，顺其自然等等，要让学校知道，我们家长也同样重视孩子的成绩；
4、如果您孩子不写作业，教师跟你联系，您如何处理？（学校与家庭间有冲突，您护孩子，还是为学校利益着想？）面试过程中，遇到任何问题，回答时候都请站在学校角度考虑优先，尽量为学校减轻负担，不给老师添麻烦。
幼升小入学面试考察孩子的逻辑能力
关于逻辑能力考察，面试老师会出类似这样的题目，识别不同类型的图案（比如5个图案，其中4个是食物，1个不是），小朋友可以从形状上区分，也可以以不同物类分，答案多元化。
有的民办学校的面试中让孩子用七巧板拼出图画，如房子，花、小鱼、飞机等，在圆形、正方形、长方形或者半圆形的基础之上，添加一笔，可以变成什么图案？
在平时的生活中，家长可以陪孩子一起玩拼图，家长们可以让孩子多问为什么，或者也可以问问孩子为什么，这样可以锻炼孩子的因果关系。另外还可以让孩子对自己的玩具、衣物、食物、家具等进行分类，锻炼孩子的逻辑能力。
在幼升小入学面试中行为习惯考题拥有“一票否决权”
无锡宝贝成长教育的专业老师介绍，没有接受过正规学校教育的小朋友是否听话守规矩，是民办老师最看重的特质之一。某些名校更是把行为习惯放在了考察的*一位，有“一票否决”的说法。如果孩子自理能力不行，或者在某个行为习惯上表现得不好，即使他所有的语言题、思维题、逻辑题都答得很好，也会被淘汰。
相反，如果孩子“见过世面”，很有“眼色”，在行为习惯方面让老师留下了深刻印象，那么知识储备方面一张白纸也照样可能进名校！